还是昨天那本书《老地方见》,这次是封底,我问她“母鸡在哪里?”,很快指了出来。再问“篮子在哪里?”,想了一下也指了出来。以前从来没有提过篮子。今天了解到幼儿是有很高的统计能力的,比计算机的统计能力还高,不需要大数据输入。我想她应该也是通过统计吧,具体说来就是排除法。
拿出工具套盒给她剪指甲,没成功,准备收起来,发现镊子不见了。我在一边自言自语“那个到哪里去了?”,她滑下沙发,从沙发边上捡起镊子。我甚至都没有说“镊子”,她知道“那个”指的是什么。我想靠的也是统计能力吧。
最近出进都要跟门卫打招呼,门卫A很喜欢小孩,也是他先跟漾漾打招呼,说他六十了,要叫爷爷,我开始都让叫伯伯,看起来很年轻。下午回来,漾漾照旧挥手打招呼,但这次不是门卫A,我看她有点失落。走到第一单元,正好门卫A端着饭碗出来,漾漾可高兴了,使劲儿摆手,当然门卫A也笑着挥手,叫她“yangyang”。大家都很喜欢门卫A,看得出他也比一般的门卫保安过的开心自在,难怪显得年轻。
晚上,漾漾跟着保姆欧阳出门倒垃圾。回来欧阳说,经过门卫室的时候,漾漾照旧挥手打招呼,但这次又不是门卫A,值班门卫在玩手机,没有抬头看到漾漾,也就没有回应,漾漾急的“嗯嗯”直叫唤。我的宝贝爱社交哦。
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