游戏是帮助开发孩子大脑潜能最好的金钥匙。因此，游戏也被称为是孩子最好的老师。游戏对孩子的影响是深远的，在孩子的心目中占有重要地位，只要游戏有浓厚的趣味，孩子就会乐此不疲。将游戏贯穿到对孩子的教育和孩子的学习中，是如今家庭教育和学校教育普遍采用的方法。事实表明，这种寓教于乐的方式能够激发孩子的创造性。
在一些能够配合学习应用的游戏，尽量做得浅显易懂，以便于孩子更好地理解。如观察类游戏、思维类游戏、创新类游戏、实验类游戏等，不仅能够培养孩子对事物的感知能力，而且借助游戏具体、直观、形象的特点让孩子去发现一些新的东西。
在做游戏中，父母可以陪伴孩子根据有限的知识和生活经历，选择孩子喜欢的主题和内容，可以充分发挥无拘无束的想象力和创造性。比如在搭房子类的游戏中，孩子逐渐对前后、左右、上下、中间、旁边等空间有了认识，逐渐形成了高矮、长短、厚薄、轻重、大小等概念。学会了有计划、有步骤地进行设计，既让孩子有了成就感，也增添了无穷的乐趣。
通过学习和游戏相结合的方式，可以锻炼孩子手脑并用、手眼配合等能力，充分发挥他们的潜力，最终将孩子训练成心灵手巧的天才儿童。
给孩子一个玩的权利和理由
父母们为了杜绝孩子看电视玩电脑，想了各种各样的办法和对策，不是藏键盘，就是拔电源板，总之办法想尽了，似乎也不能把问题解决好。
说到底，问题不在于让不让“玩”上，而是在如何调整孩子“玩”的取向和方式，解决玩和学习的矛盾。首先我们应该了解和明白的是，到底什么是玩？
在玩游戏的过程中，我们父母似乎远远低估了孩子的智慧，所以总是成了最后的输家。有句话其实很形象：“不是敌军太厉害，而是我军太无能！”只有“知彼知己，方能百战不殆”。
每个孩子都喜欢玩，玩本是孩子的天性，不过，很多孩子玩得过分，玩得沉迷，这就有害而无益了。
孩子贪玩是绝大多数父母最头疼的事情。贪玩不仅影响孩子的功课，同时还会使孩子染上撒谎、旷课等坏毛病，甚至走上犯罪道路。
但是，父母也需要正确认识贪玩这种不听话的行为，有时候，贪玩并不是不听话，而恰恰是孩子与众不同的个性或者创造力的表现。
玩和学习是对立又统一的，光会学习是不能成长的，玩使孩子眼界开阔，使孩子学会交流、协作，使孩子的思维能力得到训练发展。
玩既然会与学习发生矛盾，那我们就应该协调学习与玩的关系，就好比困了要睡，睡觉时间不是玩的时间一样，尽早树立这种观念是非常必要的。
我是“海豚妈妈”胡晓莉一个5岁女宝贝的宝妈，坚持每天一篇文章、坚持学习、做中国家庭教育、儿童教育、儿童阅读的传播者，帮助10+万家庭解决教育问题。
希望通过我的努力帮助影响更多的父母，关注儿童教育，建立正确的儿童教育观，成为成长型父母，培养优秀子女，拥有幸福家庭，让孩子拥有健康幸福的人生。
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