晚十点多,累着陪娃儿的时候想到:“还没冥想,还没看五页书”。想到都累,躺平好舒服啊!还是早睡重要,强迫自己起来做这些事效果未必佳。俗话说:“强扭的瓜不甜”,被摁的鸡也不愿意吃食。
“哪里有压迫,哪里就有反抗”。即使被自己压迫,身体也会做出不舒服的反抗。对待孩子的一些不好的习惯,比如不注意整洁和条理,爱嚼衣领的习惯,我也喜欢压迫,或者语气神情表现地很严肃甚至有点愤怒,让他感受到压力,不但没改变,反而因为缓解压力他更嚼了。脑科学方面的解释是:孩子这方面坏习惯的突触给强化变粗了,更难改。再强迫下去,会影响亲子关系,身心健康,培养出一个叛逆的孩子。
谁都想感受到自由非压迫,要多给孩子选择权和胜任感。带着孩子做家务,做科学实验,一起在大自然探索,植入“我做事才会有本事”,把原理讲通,把选择权交给孩子,一来表示对孩子的尊重,二来也树立孩子的责任意识。他选择,没有压迫,孩子是乐于做事的。写美篇是我愿意的,所以即使忙,我也不会感受到痛苦,因为是我选择没有压迫。打架子鼓是孩子的选择,所以他坚持,我们负责幕后支持和欣赏。在体验中告诉孩子这就是坚持,这就叫毅力,这就叫熟能生巧,这就叫助人达己(他教我打鼓),这就叫自信(胜任感)……
自然界有强扭的瓜不甜,我们生的“瓜”也不要强扭,好好引导,或者上行下效也可以的。
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