《少年的你》LOCK系统分析

作者: 骆兮 | 来源:发表于2020-08-04 17:17 被阅读0次

    《少年的你》:用"LOCK系统"解读它成为经典的四个要素

    《少年的你》是于2019年10月25日上映的由曾国祥导演执导的青春爱情犯罪电影,因呼吁抵制校园霸凌而一时爆火。影片一改青春片常用的明亮色调,深色背景似乎透露出她遭遇的并不美好青春。

    影片的开头,是英语老师陈念,一遍遍教小朋友们was和used to be的区别。“It used to be our playground。”她说:used to be有曾经失去乐园的感叹。可却真真切切是她对自己灰暗的青春发自内心的感叹。

    那么导演是如何运用LOCK系统打造精彩情节,使之成为经典的呢?接下来我将把“LOCK”系统中的四项基本元素逐一带回影片中,通过进一步解读,来思考它的经典之路。

    01.主角为什么吸引你?

    主角(Lead): 陈念是一个即将参加高考的高三学生,她为什么引人注目?

    首先,她是一个处境悲惨且备受欺凌的高考生。

    她一个人上课,一个人做作业,耳朵里总塞着耳机,她给跳楼的同桌盖上衣服,她有一个欠别人很多钱的母亲。她一直被人嘲笑,因为,她处处跟别人不一样。

    在单亲家庭中成长起来的她,面对着这个年龄不该有的所有糟心事:母亲卖三无面膜并欠下很多钱,讨债的人经常来家砸门、贴大字报。每次母亲明知外面会有讨债的人上门,自己却躲出去,留下陈念一人在家。

    所以,每次一听见讨债人的声音,她便关了灯,躲在桌子底下。后来,同桌胡小蝶想与她做朋友、向她求助,她躲了。在校园被魏莱一行人霸凌,躲在垃圾箱里,本可以将此事告知郑警官,但她最终没有选择求助。并不是不敢反抗,而是因为不想反抗——她要考上大学,离开这个地方,开始崭新的生活。她不希望在高考前再惹出什么是非。

    无论是她在家躲债提心吊胆的日子,还是在学校受到欺凌与孤立的遭遇,都给观众留下了深刻印象,观众开始对这个在高考前夕遭遇不幸的少年感兴趣。

    其次,她是一个正义感十足的孤胆英雄。

    胡小蝶自杀,她本着内心深深的愧疚与同情,背离众人为死在校园中她盖上校服,为她保留了最后的尊严。然后,她选择报了警,选择相信大人们。即便她深知自己可能会因此遭到可怕的报复。第一次遇见小北,是看见小北被一群人打,出于正义感与恐惧,她报了警。但却被混混发现,再一次将自己置于危险的境地,她亲了他,虽然是被迫的。她救了他。

    后来,她认识了小北,这是整部影片里唯一让人觉得温暖、让人开心的部分,小北保护着她,她依赖着小北。一起上下学的日子,与彼此陪伴的时光,让两个看似不在同一世界的少年走近了彼此,温暖了彼此,也温暖了我们。

    这是整部影片的转折点。两个同样不幸的少年相遇、相知,以及小北为了坚守保护这个女孩的承诺而不顾一切的样子,都让观众备受感动。这时的观众对接下来两者之间将会发生的故事更加感兴趣。

    02.主角想要追求或逃离什么?

    目标(Objective):陈念有一个终极目标:顺利完成高考,考出好成绩,离开这个是非之地,开启新的生活。

    与其说陈念想要追求新的生活,不如说她想逃离现在的境遇。对于她而言,考上好大学就意味着彻底解放了——没有因母亲欠钱而四处躲债、没有因校园霸凌而备受委屈、没有因与别人不一样而被孤立……而最终,她虽未向自己想象的那样,实现考上大学的理想,但,她也找到了自己人生中的一份归宿——做了老师。

    而镜头切回到第一幕,现在再看,才发现那个镜头的感觉,已经从失去乐园的绝望,到重回乐园的希望。陈念做着英语培训老师,关切着班里每一位同学。

    由于自己的亲身经历,她对每一位学生的情绪洞察敏感,能轻易分辨出学生异样的眼神,并小心呵护那份偶然流露的伤感。而她陪着落寞的学生回家的时候,小北还是像当年一样,默默地跟在她身后,护她周全。

    就像陈念的班主任在离开时候跟她说“影子总是在地上,抬头总能看到太阳。”当初,小北做了陈念的太阳,不顾一切给她希望。而如今,她愿意带着这份温暖,继续在这世间发光发亮。

    每一个人的人生都不会是完美的,但活在这个世界上的每个瞬间,都是美丽的。陈念是这样,小北是这样,我们也是这样。

    03.故事什么时候进入“高潮”?主角追求目标时,面对的主要障碍是什么?

    冲突(Confrontation): 在陈念实现目标的过程中,编剧巧妙的设置了多重冲突,层层推进,引人注目,特别是当陈念成为众矢之的而被霸凌之后,观众对于主角陈念的担心也越来越强,情绪越来越紧张,随着层层冲突的展开,电影被推向了高潮。

    冲突一:高考&躲债

    陈念只是一个普普通通的高考生,本该像所有的高考生一样,成为父母小心呵护的宝贝,全身心投入到学习中去。可是却因母亲欠债的事情东躲西藏,甚至被同学孤立。这无疑是对她身体与心灵上的双重伤害。在即将高考这个紧张的转折点,她与大部分人的境遇截然不同,面对这样的处境,此时的观众已经被带入到电影中去了。

    冲突二:平静&霸凌

    在胡小蝶事件结束后,她回家路上遭到魏莱一行人报复,魏莱阴阳怪气 “你给胡小蝶遮校服,我真是特别感动,可是你报警了,这我就不感动了。”这彻底打破了她本该平静的生活。结果是,胡小蝶被夺走一条命,而施暴者也只不过停学一个月,高考照样可以考,一年后又是一条好汉。此时的陈念已经对大人们彻底失望。而后面对威胁生命的霸凌,也不再求助。使观众不禁产生感叹:当正义变成沉默,谁来拯救全世界最后的善良?

    冲突三:大学&判刑

    陈念失手将魏莱推下楼梯,误杀了魏莱。而小北主动替她背下了罪名。她被无罪释放。下一个镜头,高考出分了,她考出了优异的成绩,632分。这是她绝境中一点微光,可是抓住的人就已经愿意不计后果。而此时的小北,愿意用生命里贫瘠的一切,成就对方一个最好的结局。但并没有像她预想的那样去读大学。因为,郑警官告诉她,小北因为杀人罪被判死刑。她的防线彻底崩塌,她决定和小北一起认罪——她不能也不愿意让小北替她受过。这样的冲突,让观众对于陈念和小北的担心愈加强烈直至达到顶点。

    04.看完结局你感觉如何?为什么这个结局很棒?

    冲击结尾(Knockout):温情的结尾,陈念去做了英语老师,小北还像以前一样护她周全。与影片开头交相呼应。这样的结局在意料之外,也在情理之中,它温情却很苦涩,突出了校园欺凌这一现实问题的严峻。

    陈念与胡小蝶,都只是千千万万正在遭受着校园霸凌的人当中的一员。面对这个全世界范围内普遍存在的现象,我们必须有更好的解决方法,必须可以靠正当途径解决。老师和学校是抵御的前线,而家长、公安机关乃至社会则构成了守护校园安全的后盾。在影片的开头写着“愿以此片汇集起共同抵制校园欺凌的力量,伸出你我双手,守护光明和希望。”

    校园欺凌之所以出现,背后的原因是多方面的:制度规范不健全、惩戒机制不完善、不良家庭教育导致心灵扭曲、缺乏引导、管理失当等。在一些学校,欺凌现象要么被当作正常打闹而不被重视,要么被“大事化小,小事化了”。凡此种种,都在无形中助长了校园“霸王”的气焰,加大了治理的难度。

    也正因如此,影片中陈念那句“谁能帮我”的痛切反问,才会格外触动人心、发人深省。  让孩子们远离欺凌的困扰,不仅关系着千万家庭的幸福,也是社会治理的重要课题。

    防止防止校园欺凌刻不容缓。让我们筑牢校园安全防护网,共同守护孩子的健康与快乐。

    就像小北说的:“那说好了,你保护世界,我保护你。

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