一个家长的肺腑之言

一个家长的肺腑之言 一个家长的肺腑之言 一个家长的肺腑之言 一个家长的肺腑之言 一个家长的肺腑之言 一个家长的肺腑之言

大群里很久没有发声了！因为开学来孩子也是各种状况频发，灭了东边的火他给你又在西边点了一把！原以为自己大棒红萝卜外加巧克力和许愿神灯等十八般兵器都给他用上了，自己就是个对孩子负责的家长！其实不然，昨天开完家长会听到老师们专业的引导教育，发现有不少地方自己的教育做反了，或者大方向对，但是细节很不讲究！老话讲饭要吃、话要听。苦口婆心的反复教导，只为成全彼此！对学校和家长之间，对家长和孩子之间这句话都可以讲的通。彼此成全首先的基础是相互信任。有的家长如果觉得比老师对教育还专业，也有时间和耐心数十年如一日的教诲自己的孩子，那真是没必要让自己孩子在学校起早贪黑！不是也有这样的家长真的这样做了！而且人家孩子也非常的出色。问题是我们可以放下一切，全职在家教导孩子吗？我们的孩子是那块材料吗？义务教育是普惠的，是有法律保障的保底教育，家长不要有过多的非分之想，义务教育阶段真真的没法承担起家长望子成龙、望女成凤不是哈佛就是剑桥的美好愿望！听人话，听懂人话是我们一个在社会生存的基本能力，昨天我听得出关于家校配合的的弦外之音，就是说学校有很大来自家长的阻力！这种情况我之前也有预料，也有所耳闻！人是讲良心的，放眼全国还有几所这样的学校，我们可以用手电或者打灯笼去找找！当然也有顶级的名校，问题是我们进的去吗？孩子能适应吗？家长们！既来之则安之吧！把自己学校，把自己班级，把自己孩子的事先搞清楚想明白了，不要整天带着放大镜找孩子的缺点、挑老师的毛病，拿其他学校的教学方法和自己的学校比，这样有意义吗？人家锅里的饭和你有关系吗？当然合理的建议也可以提，必须提！这都是添砖加瓦的事！但不要自己没事拆台，给学校拆台，对谁都不好！孩子之间也是有相对应的关系，这个关系不是我们大人所能安排的，他们需要时间建立自己的秩序，不是说班长就真的能在班里带动所有的同学，也不是说谁永远就是受气桶，每个孩子都有自己的角色，如同我们大人世界里一样。有时这些角色也会发生变化，所以我们不要给孩子说你必须在学校怎样怎样！我们不要给孩子过度的保护，反而要给他挫折教育，一个人要成长难免挨打、挨骂，遭遇不公或被冤枉！我们是这么过来的，我们的父辈是这么过来的，我们的孩子也将这样成长。过度的保护只能让我们的孩子将来丧失参与更高级别的竞争力。我在别的地方说过，我国培养军事主官的最高学府多年来在天津不招应届、往届毕业生！一个名额也不给！天津籍的人也很难在部队里成为军事主官！这是歧视，是一个国家的歧视！这么多年未曾改变！为什么呢？不言而喻，高层也好，过去的战例也好，都认为这个地方的孩子怂，不能带兵出征！这是我们的得还是失呢！我觉得这里大环境的教育就是过度的保护孩子，我上大学那会，班里外地同学也是歧视本地同学的，因为他们好像什么也不会干，袜子都是攒一周拿回家去！当然也有很好的同学，比如天津同学都很热心！话扯远了！过度保护自己的孩子只能让学校在教育和管理方面步履艰难，不敢积极的做事，原本好的想法因为担心个别家长闹事干脆取消了，不弄了。大家想想谁受益、谁损失！我呼吁给学校、给老师一个宽松的外部环境，如真的有问题再说！一个北京四中出来的校长，外加一个天津名校的校长，能差吗？只要他们心不凉，只要不再无谓的影响他们的精力和时间处理鸡毛蒜皮的小事，给他们时间，这个学校怎么会不好，我觉得没有这种可能性的！不知道北京四中是一所什么学校的家长可以百度一下，再打听一下那里孩子的父母爷爷奶奶都是些什么人！啰嗦完了 感谢看完的家长朋友，也希望高年级的家长给我们带好头当好榜样！