美文网首页
限制性信念-发现孩子不进入学习状态或没按自己的来自已就会停留于此

限制性信念-发现孩子不进入学习状态或没按自己的来自已就会停留于此

作者: juanzi的魔法师生活 | 来源:发表于2020-11-28 11:22 被阅读0次

    为什么自己一天做事效率低?因为我把所有注意力全放在孩子身上,希望她做什么1,2,3,她没有照做,我愿意用我所了解的或能做到的做到用心陪伴,当我用力过度,就觉得没有精力在去做我自己的事。当我觉得费力却还没效率,一定是哪里错了!所以我把自己该做的推迟了在推迟,日复一日,每天我都没怎么做我自己。

    当我把主要精力放在孩子身上,我自己就没有了自由,同时孩子对我的过度要求感到压抑到不能自主。貌似于你不“那样…”我就不“这样…”,大家都在彊持不动!

    既然对大家都没好处,我可以把精力转一半到自己的事情上(当我这样想时我就比较能够专注做好我自己,这时身边的狗狗好像也明白了在我们家当我们在学习就不适合和它娱乐自己主动去窝里睡觉了,孩子前面跟我讲了几句话,又说狗的事,我在做自己没怎么回,孩子也就自然而然专注学英语,比我以往任何时候要求她都要好!事物的发展原本就是顺应自然规律!体会到这种感觉真好!只有当我都回归到做真正的自己,我就能自然而然的做到接纳孩子的偶尔不好是很正常的,相对于平时我需要刻意才能做到还感觉痛苦,是因为我过于关注和刻意,并没有真正体会过程能带给自己的,所以难坚持啊!每个人都需要适当的空间。)

    我来到这个世界最主要还是为了活出我自己,至于孩子,但她是独立的个体,她有属于她自己的人生,每个人为自己的人生负责,我是给了她生命,但不代表她一定要为我的想法而过活,在说就算是我愿意花时陪她活她也不一定乐意啊。生命有限!时间才是最稀缺的,而对于我想要的,只有我切实投入一定的时间和精力才有可能走出一条属于自己的路!!!

    相关文章

      网友评论

          本文标题:限制性信念-发现孩子不进入学习状态或没按自己的来自已就会停留于此

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/kzuqwktx.html