2017年9月，到一所城乡结合部的学校交流，遇到了有生以来最难管教的孩子。
平常一个月都难得发一次脾气的我，每天都要生气，每天都很焦虑。
甚至跟原来的同事说：“我现在唯一的目标，就是两年后能够活着回去。”可想而知，当时的我多么绝望。
17年11月，在一篇文章中看到了“正面管教”几个字，一直为课堂纪律苦恼的我，仿佛抓住了救命稻草，立即购买相关书籍，学习、践行，却发现效果不尽人意。
2018年1月，开始参加线下培训，正式启动了我的正面管教之旅。
一、学习培训
寒假，只是想学习教育孩子的方法，经过半年的实践才发现，家庭教育才是孩子成长的关键，所以，暑假又学习了家长讲师认证课程。
2018年1月19日至21日
参加正面管教学校讲师认证培训
2018年1月27日至28日
参加正面管教家长培训
2018年3月31日至4月1日
参加正面管教家长课复训
2018年7月27日至29日
参加正面管教家长讲师认证培训
2018年9月7日至9日
参加亲子讲师进化营课程培训
二、教育实践
学生中有许多自卑的孩子、有很多成绩很差的孩子、有不少顽劣的孩子，带给我极大挑战。
于是，发起了“每日一鼓励”活动，坚持鼓励孩子、家长和教师。
很多孩子在这个活动中发生了翻天覆地的变化。
三、理念分享
家校联合教育，才能达到良好的教育效果。所以，除了教育孩子，我还对家长、教师进行正面管教方法和技巧的普及。
2018年12月7日
在家长会上与家长分享教育方法
2018年12月12日
给青年教师进行正面管教的理念分享
利用微信，有针对性地
对部分家长进行教育方法的辅导
通过朋友圈输出影响家长和老师
四、给交流学校的青年教师妈妈们开家长课
小学教师的工作非常繁杂，上班时间工作量满满的。
但是，我依然利用晚上、周末的时间备课，给交流学校的教师妈妈们开正面管教家长课。
我的动力来自于哪里？
——赋予这件事重大的意义。
这些青年教师掌握了正面管教的教育方法和教育技巧后，不仅可以教育好自己的孩子，而且，一定会自然地将这些理念迁移到自己的教育教学工作中。
她们平均还要工作25年。如果每两年教一个新的班级，每个班45人，每个人在未来还要教500个学生。
也就是说，只要有10个妈妈将所学的方法运用到教育教学工作中，就会有5000个孩子受益。
这样的事当然值得做。
2018年12月20日，第1次正面管教家长课
2018年12月28日，第2次正面管教家长课
2019年1月3日，第3次正面管教家长课
2019年1月10日，第4次正面管教家长课
2019年1月10日，第5次正面管教家长课
2019年1月10日，第6次正面管教家长课
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青年教师通过打卡
反思能力和教育技巧不断提高
五、成长记录
11月9日开始“每日一鼓励”的打卡
至今已进行75天
12月20日开始“每天进步一点点”的打卡
至今已进行33天
**2018年1月至今，在个人公众号《小学生正面管教》****发布实践和反思43篇 **
2018年的经历让我真正体会到：任何挑战，都可以变成一次学习成长的机会。
正如尼采所说：What does not kill me, makes me stronger . 那些杀不死我的，终将使我更强大。
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