一看我这个标题就该猜到我这篇文章势必不走心,连个新的标题都酝酿不出来。不要问我班主任工作感到孤立无援,怎么办?因为到目前为止,我还不需要想怎么办,我的年级,副班主任及任课老师不会让我处在孤立无援的状态。
开学刚做班主任,我内心是略惊恐的,毕竟没有当过班主任啊,开学遇到班级学生几个小纠纷,我也忐忑的处理着,觉得处理的也很缺乏智慧,此时的我太需要高人指点了。这时候突然接到屈主任的短信,每周二下午放学开新班主任分享会。旨在解决新班主任遇到的班级管理中的问题,另外还邀请有经验的班主任给我们做分享。这真是一场及时雨啊,有年级支撑,有高人指点,我的孤立无援感顿时消散了不少。通过新班主任培训,我从有经验的赵老师那学了如何开家长会,从姜老师那学了如何和学生有效沟通,从杨老师那学到了班级文化的布置,从新任班主任那里我也学到了不少。
经过了九月前两周的纷乱复杂毫无头绪,九月第三周,班级工作开始上了轨道,班级工作也在有条不紊地进行着,九月最后一周,我不得不出差一周,五天班主任不在,我不敢想象等我回来我的班级会乱成个什么样子。出差前,我简短地在班里交代了几句,和副班主任李红昱老师交接了工作,就怀着忐忑的心情出发了。一周归来,入班调查,一周以来,除了个别问题班级秩序井然,带餐李老师陪着,跑操李老师陪跑,翻看学生家校本,比我改的认真多了,连错别字都被一一圈了出来。有这么负责的副班主任,我可真是太幸运了,以后出差尽管放心大胆的去。
说来我不过挂了班主任的名号,我的年级,我的副班主任,我的任课老师,我的同办公室同事都是我们班的班主任,遇到问题时,只要向他们求教,大家都很热情的帮忙解惑。如若真的感到孤立无援,那多半是自己让自己孤立无援的,只要你愿意学习,愿意成长,大家都会帮助你的。
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