3月7日 周四
2115班学习情况反馈
1.早上第4节数学课，老师将这几天所讲过的数学练习册上的题画出一部分，开始让小组讨论 。
数学晚自习第1节课对练习册部分重要题型进行讲解。第2节数学老师分别为abcd生画了一些典型试题。为了增加同学们的积极性，哪三组最先过完就会给予相应的奖励，后三名则给一些适当的惩罚。在晚自习第2节课上。大部分小组都已过完，但是还有几组没有过。其中第5组有些典型，他们那一组都是d生，所以老师决定因为这次特殊情况，不给第5组惩罚
数学晚自习批评人员：
王怡涛 王奥龙 刘思琪 郭柏林 康依琳 刘一鸣 张佳思 刘文哲刘一鸣 远雨蕊 韩瑞琪 李毅 王启萌 杨世康 武文奥 王艺珠 杜旭翔
2.下午第2节大课间广播通知，每班的班长和体育委员到操场集合，为明天的3月8日活动提前划分场地，安排每班的位置与活动开始时间。并要求周五早上9:45，各班班长或体育委员提前下去到本班级位置随后由另一位带领前往本班场地。
3.体育课前热身一周后，老师有事外出回来后发现同学们都在无所事事便惩罚全班同学罚跑10周。在跑步过程中，同学们也认识到了自己的错误都在认真跑步。
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#每日管理你我他#任何问题沟通的目的就是为了结果而进行。所以每次沟通，必须要有反馈。反馈的最佳方式应是做好问题点的...
7.2——7.8 1、阅读《射雕英雄传》壹； 2、梳理假期“自我管理”清单； 3、制定语文课程计划； 4、反馈班级...
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积极反馈技术——教练型管理片段主题：积极的反馈技术片段来源：《教练型管理者》[R-原文片段]教练型管理的积极性反馈...
本文标题：【班级管理】每日反馈20240307
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