一、今日学习理论。
如果你想让你的讲话、声音听起来像是一个活生生的人，而且是一个还蛮有内涵、亲和力魅力的人，那这两节课，就要好好学。将从语气、情景再现两方面来分析！
语气是由两个方面构成:一方面是一定的思想感情；一方面是一定的具体声音形式。内在世界创造了声音，而不是声音创造了内在世界。
这一概念包含三个要点:
其一，语气以内心感情的色彩和分量为灵魂、为神；
其二，语气以具体的声音形式为躯体、为形；
其三，语气存在于一个个有具体语境的语句当中。
二、练习心得
今日作业真是高难度高水准的，练习将近两个多小时，还是不太满意，练习到嘴唇都咬不清字音，最后挑了个比较满意的作业提交上去。
我来说说我的不足之处:
1、平时说话语速就慢，再加上今日作业是绕口令，真是难度升级。
2、我脸部表情本身就很僵硬，作业要求让表情上的配合，难难难啊！
3、语气不到位，就像愤怒的情绪表现不出来！
优点就是坚持！哈哈哈
三、作业内容
扁担长，板凳宽（兴奋）
板凳没有扁担长（愉快）
扁担没有板凳宽（无奈）
扁担想要绑在板凳上（烦躁）
板凳偏不让扁担绑在板凳上（愤怒）
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