收拾书柜翻到艾瑞卡尔的经典之作，想起来好久没给小家伙玩主题拓展了。搜集整理了点资料，决定玩个够！
讲完绘本故事，首先用LR积木来拼一拼。
做些简单的小手工，锻炼下小手肌肉。走迷宫、画轨迹、剪纸拼贴等。
小手工
手工太简单，没几分钟就做完了。╮(╯╰)╭
（后续再大点，描轨迹可以改成描单词。剪切部分可以做成单词的phonics发音切分。）
饭前用超轻粘土滚了些团子，用棍子穿个小洞。等硬一些了，用线绳玩起串珠小游戏，编成一只漂亮的彩色毛毛虫噢。(^_^)
做些专注力训练：找不同、Eat 'C'、找同款。
专注力
简单数学逻辑：观察图片规律、LR积木色块规律，并作预测。
找规律
继续数学：
自制的纸骰子，设计了个算数的小桌游，可惜点数少，加减起来太简单了，难度需要改进下，做两个骰子或许更好些。
蝴蝶尺寸排序，原本打算再加上简单测量记录，奈何mm单位太小了，看得费劲，遂弃。
简单减法运算，算得挺准，不会书写。打算过段时间开始尝试书写练习。
简单的自制小书。
绘画：彩笔按区域涂色，棉签作画，手指印画。整个过程很认真，就连最后洗彩料盒都很enjoy。
故事排序，即乱序重排。结合图片做简单英文故事叙述。
Story Order
根据故事完成一个caterpillar canlendar。唯一难点在于cocoon期是two weeks，小家伙扒着指头数了又数。我先是问了问How many days in a week？回答Seven days！Bingo！不枉费看了两年的日历板啊。o(^_^)o 还简单讨论了下哪些是healthy food，哪些是unhealthy food。
Life Cycle of a Butterfly/Frog/Chicken
打算再多铺垫一些知识，再向小家伙介绍完全变态和不完全变态发育。暂时只是感官上探讨了下，哪些小动物小时候跟爸爸妈妈长得像，哪些一点也不一样？还玩了找妈妈的连线题。
这几天的拓展中，除了《The very hungry caterpillar》之外，还读了如下相关绘本。
因为绘本比较熟悉，安排的活动也相对简单，所以本周拓展活动中，即使大部分使用英文对话，小家伙也能很好接受和应对。不足之处是本次玩的手工比较多，内容深度拓展不够。再大一些可以考虑：
1、养蚕，画日记来记录。
2、拼写游戏和词汇拓展。
3、参考raz设计一些推理问答。
4、做一些简单word-definition-sentence的示范和引导。
5、有一定知识储备可以讨论昆虫的完全和不完全变态发育。
The very hungry caterpillar拓展
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