上周儿子已经学会了游泳,昨天晚上爸爸带他去游泳了,我就坐在观看区看他们游。没几分钟,就听到有人在喊我,我往下一看,儿子在哭,原来他呛水了,然后就说不敢游了。
他说他只想在边上游,水太深了(1.3米深),然后他爸又想他去中间一点,两个人就在争吵。我也看儿子半天都不游,我以为他才学就忘了,叫他游起来,可是他半天都不动,那会我真的有点生气,我告诉他,如果你不游,那就上来回家了。后来他又尝试着下水去了,我也就没管他了。
后面过了一会,我往下一看,他开始在游了,而且越到后面游得越好,我也就高兴了。
这个过程中我发现我和他爸爸的教育存在一些问题,这是孩子第一次单独游,没有教练的指导,他呛到水了,肯定会害怕的。但是那会我们并没有体会到他的害怕,而是强迫他继续去游,他不游就对他进行语言威胁。
这就是我们一贯教育孩子的模式,在他畏惧困难时我们只会做的就是让他放弃去尝试,放弃解决困难。
其实每个孩子都有很强的表现欲,他一定是有害怕才不敢去尝试,但是平时我们更注重孩子做的好不好,而不是去关注他的感受和想法。他不按我们的来就会对他愤怒,孩子那一刻体验到的就是父母的强势和权威,久而久之,他便会习惯压抑自己的感受,而面对父母的不开心,也只能按父母的期待去做了。
不过这是一次不错的反思机会,以后当孩子有退缩和抗拒时,我会先去倾听孩子在怕什么,去感受一下他的感受,然后尝试着给他鼓励和支持,慢慢地陪着他面对害怕,走出害怕,相信他以后就会更加敢于去面对了。
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