周五放学清算一周任务，没有完成的要留下来。坚决执行。
做事情提前10分钟，每天在学生诵读前站到教室。
对学生的要求，一定要有布置，有落实。严格按照标准执行，不能马虎大意。
不轻易承诺，承诺了就说到做到。
总结几点最近做的好的地方:
1.读《高效能人士的七个习惯》对改变思维方式，积极主动认识更加深刻。计划用这七个习惯在本学期对学生进行指导。
我们的思维方式，无论正确与否，是我们的态度与行为的根本，归根到底，是我们的人际关系的根本。
如果我们能意识到自己的思维方式或推测能力的局限，意识到我们在多大程度上受到自己过去经验的影响，我们就越能直面自己的思维方式，用现实来检验它们，测试它们，必要时改变它们，而且心胸开阔，乐于听取他人的意见。
如果我们只想让生活相对较小的变化，我们可把注意力集中到自己的态度和行为。但是，如果我们想让生活发生实质性的变化，我们必须关注自己的思维方式——我们观察自己和周围世界的方式。
习惯一 积极主动
积极主动不仅指行事的态度，还意味着人一定要对自己的人生负责。个人行为取决于自身的选择，而不是外在环境，人类应该有营造有利的外在环境的积极性和责任感。
只有真正接受了“我昨日的选择决定了今日的我”的观念，才可能说“我有权另做选择”。
伤害我们的并非悲惨遭遇本身，而是我们对于悲惨遭遇的回应。
积极主动的语言:
试试看有没有其他的可能性。我可以选择不同的作风。我可以控制自己的情绪。我可以想出有效的表达方式，我能恰当的回应。我选择……我更愿意……我打算。
积极主动的人专注于“影响圈”，他们专心做自己力所能及的事，他们的能量是积极的，能够使影响圈不断扩大。通过在影响圈下功夫，关注自己的思维方式，我们才能获得改变自己的正能量。
2.善于反思总结，及时找到自己的问题所在。能用发展的眼光看待自己。
3.学以致用，把读书跟生活工作紧密联系。不断完善自己。
4.不怕困难，攻克难关。
5.坚持早起，坚持读书，坚持每天写日志。
6.关心别人，周五下午去看望画姨。
7.周六和小唐一起打扫卫生。屋里乱的让人难以忍受。打扫完，整个房间都变亮了。
8.重新开始坚持学吉他。
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