当有机会学习一项新技能时,人们常常会问:学这东西有什么用呢?其实在没学之前,谁也不知道它以后有没有用?有什么用?而正是基于对这一问题的疑惑,人群中会出现两种不同态度的人,第一种人选择学习,第二种人拒绝学习。
第一种人可能想都没想过“学这东西到底有没有用”,他从来都不问用途,只是顺其自然地遇到什么就学什么。若干年以后,他自然而然地找到了这项技能的用处,享受了其带来的好处。以后在遇到新的学习机会时,他还是采取同样的态度,不多想,也不多问,管他有什么用呢,学呗。他听信老人言“技多不压身”的道理。
第二种人,也就是拒绝学习的人,他当然永远不会知道这东西对他究竟有什么用,因为他从未拥有过这项技能,也不可能有机会亲身体会到其带来的好处。在以后的人生经历中,当他遇到发展瓶颈的时候,可能会后悔:当初不懂事,要是学过那项技能就好了。然而,这对他来说,这仅限于感叹,当再次遇到学习机会时,他还是会做出同样的选择,拒绝学习,并声称:我现在年龄大了,记性不好,也学不会了。
经过多年的积累,第一种人的技能越来越多,在职业生涯中可供向上发展的机会越来越多,舞台越来越大。而第二种人由于拒绝学习,没有积累到很多技能,以后可供选择的路越来越窄,几乎没有什么向上发展的空间。最终两种人生活在截然不同的世界里。
认真审视一下自己,再观察一下身边的人,你就会发现:生活中大多数人都是第二种拒绝学习的人,而像第一种人遇到机会从不问用途埋头就学的人比较少。
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