没有真正带班的时候，觉得学生都挺可爱的，觉得班主任也太求全责备了，觉得和学生在一起玩得好开心，但是一旦下水带班，你就知道学生并不都是可爱的，学校是要成绩的，家长是会不配合的，师生关系是会紧张的，班主任是要承受任课老师的埋怨的，是要完成各种各样的杂事的，是很难再笑出来的。
所以未经他人苦，莫笑话别人能力差，苦差事，大部分人都是无法承受的，换你也不一定就比别人做得好。
所以当老师时间长了，产生厌倦感，无所谓感，都是可以理解的，我们大多数都不是超人，都会在琐碎中消磨尽激情的。
我现在基本上都是上完课就走了，只干该干的工作，没有像以前那样那么想和学生聊聊天，听听他们的想法，对于任何一个学生的事都比较上心，哪怕不是自己班的，有时候碰到了也会帮忙处理，现在明显感觉与学生心理距离远了，我们之间只是靠试卷、分数在维系着。虽然还是住在学校，还是和学生在一起，但那只是物理距离而已，心灵距离远到学生的名字都顶不真。
再者在教育学生上，感觉自己落伍了，喜欢说教，想要动手，这些对现在的学生好像行不通了，老办法不灵，新办法不明，蛮办法又不行了，真的也不知道和学生咋沟通呢，缺少共同的话题，再加上要有各式各样的班级活动，都要求各种创新，而自己的生活经验和眼界也都跟不上时代了，再带班都觉得自己底气不足，干脆也就不带了。
现在的年轻人会笼络学生，搞活动也花样够多，和学生谈论的话题也新鲜，时代变了，新一代的力量悄然成长，蔚然成风了，再不学习真是跟不上趟了。
还是要和年轻人多说说话，看看人家看啥电视，去哪儿玩，真的有些新名词都没有听说过，明星都不认识，时代日新月异，生活也要实时更新，哪怕不是为了工作，也要让自己不负生活，人间值得。
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