学习感悟

今晚，听了刘友龙老师的公益课《如何提升孩子学习成绩》第一讲，主要分析了制约孩子学习动力的因素，听完后，有以下感受：

一、学习动力不足是制约孩子学习状态和学习成绩的主要因素。我家孩子今年读初二，之前成绩一直都挺好的，但由于初二课程内容增多难度加大，成绩就开始急剧下降并起伏不定，原因可能有很多，动力不足就是原因之一。

二、制约孩子学习动力的因素有哪些？今天刘老师只分享了家庭方面的：如夫妻关系、家庭氛围、孩子情绪、亲子沟通等，其实除了这些跟孩子自身及学校、老师、社会都有关系。其实，这些因素都很重要，都需要改变和调整，才能更好更有效地帮助孩子启动学习动力，只是有些因素是我们不可控的，比如智力因素，比如学校和社会因素，这些都是我们无法改变和选择的，所以我们才来学习改变家庭因素，用良好的夫妻关系、温暖的家庭氛围、和谐的亲子沟通来期望孩子改变学习状态和学习成绩。或许这些改变表面上跟孩子的学习没有关系，但这正是影响孩子情绪和心性的因素。而良好的情绪和心性能帮助孩子静下心来专注于生活和学习。