❤️今日分享：
YY老师给了我做妈妈的使命感，我可以接受孩子失败，但不能接受他没有尝试。
1、让孩子成为积极主动的终身学习者
2、引出潜伏在孩子内心的智能
3、让孩子不断去尝试的意愿
❤️课后行动：
1、定制一套现阶段合适孩子养成自律的流程
2、锻炼绘本复述
3、晚上悄悄话
4、调整孩子座椅（坐姿）
❤️一、孩子（用画画做表格）
第一次：
1、给他一张云朵纸张：
正面：让他用绘画的方式进行写出自我介绍（引导写姓名、爱好、年龄、特长）
反面：让他在学校、朋友面前自我介绍后，能获得20个人的签名。
2、给他一个小目标：睡觉与起床时间
第二次：
1、测试8大智能
2、画小人图（结合2个问题）
我做了什么？我还可以做什么？
3、画饼：
1、定出3个时间节点（入睡、起床、放学后）
2、每一段时间分类
第三次：
1、起床清单
2、放学及睡觉清单
第四次：
第一阶段：
1个钟做一件事（学校作业及小小牛顿）
提醒前中后分别是什么？
二、父母
1、告诉并提醒：你是上帝的儿子，在你里面有很多智慧与能力，只是没有行动没被挖掘出来。
2、为孩子提供充足的睡眠及营养的早餐（犹太人的智慧）
3、结合孩子的想法及目前的情况
4、每次画画，调动他的思维模式
5、清单：
1）起床叫醒模式（音乐➕肢体语言）
2）每次与孩子送和见面的要给孩子幸福快乐感
3）制定清单要有弹性区
6、做作业安排：
1）让孩子知道最大最难的先做，金字塔安排（有先后）
2）收集（孩子小，父母根据8项潜做指标）
3）使用工具：、倒计时、
7、如何运用，先四阶段联系。
网友评论