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2020年3月第二周复盘

2020年3月第二周复盘

作者: 小雨点和风 | 来源:发表于2020-03-14 20:17 被阅读0次

    在这一周,本人复盘的内容是,参加了圆梦训练营进行学习,期间我对自己的核心目标进行了梳理,将使用匠人学习法,让自己不断学习成长。

    匠人导师学院是漫步人生三大线上管理学院之一,也是最高级别的学院,培养匠人之路。该学院采用匠人学习法,通过团队学习、行为学习和教授学习,培养打造出某个领域的专业人才。

    首先,团队学习是采用无压力会议的形式,群体的智慧叠加。会前,进行悬挂假设,与会人带着问题参加会议,即“领门票”,会中,与会者从不同角度、领域对问题进行充分讨论,达成共识,形成团体下一步行动。会后,形成共创文档,存放资料库。每个与会人员会后反馈总结,对照理念、方法和工具,找差距,践行落地。通过实践,将团队叠加产出内容进行消化吸收。

    接着,行动学习,进行大量刻意练习,即GROW模式,不断对标、实践、反思、再实践,形成成功闭环。

    最后,以教授学习的方式,进行讲授,对学员案例分析,达到授业解惑的专业水平。

    通过训练营的学习,让我清楚如何成长,最终走上匠人之路,对它充满了期待。

    对照这三种学习方式,我对3月第一周进行复盘。

    一是,在团队学习中,我利用工作之余的8小时,在漫步团队学习,每天至少3小时以上,一周达到26个小时,参加各类无压会议。

    3月的前两周日程安排

    二是,行为学习上,每天要撰写漫思日记、每周周进度卡和月度目标分解,迟迟没有动手,每次无压会议总结时,只是很简单总结,没有做到会后知识要点疏理、对标、找出差距及下一步行动。

    在践行中,参与到圆梦公众号写手团,与成员共同完成了一篇,预计在下周将在漫步人生公众号上发表。

    同时,参加了1对1飞导写作私教课,写了第2篇稿子,修改了一次,还没有按照老师的要求完成第2次。

    三是,教授学习上,在学员日进度卡点评、追踪服务上,没有投入固定时间,时断时续。

    即将进行下一周,计划安排如下:

    突破写作难以开始的困境,将写作第1个动作进行刻意练习,把第1个动作养成习惯,会引发多米诺骨牌效应。我的第1个动作是打开有道云笔记进行语音输入,这个需要不停的练习,“烂开始,好结果”。

    星期日进行周度目标的梳理,很清晰的列出下一周团队学习的时长,每周学习控制在10个小时之内,其余的时间放在行为学习和教授学习上,让时间分配得更加合理,

    同时在公众号圆梦专栏上,与写手团成员一起完成一篇的交稿任务,这个也需要参加团队的无压会议对初稿的拟定。

    周度目标制成进度卡,晒在圆梦训练营的小打卡中,接受小伙伴们的监督,促进更好的践行和落地。

    在此次复盘中发现自己的弱项是行动学习和教授学习,通过进行目标分解,落实到每一天,进而确保完成周度计划,实现突破。

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