负责任的老师

教我古筝的老师是个有趣的人。最近分解讲述《琵琶语》，曲子学会很容易，难的是动作，手型，气息与动作的协调性。

为了让我们充分理解动作要领，她可谓是想尽了办法，各种打比喻，绞尽脑汁地形容，时有妙语。

今晚她形容一个同学弹奏抬手说:“好像是蛇把脑袋伸直了弯不了啦，浑身僵硬着在琴弦上爬行”，说另一个同学“手臂抬起来就放不下来，端着架子在弹琴”，说我“有左手动作时右手就停下来了，不连贯，动作过于生硬”……完了还将我们每个人的动作做了把示范，简直不要太形象。

然后她使用电影慢动作的形式教学，将一句曲子分解为几个小节，动作要领也分解到每一个音符，用“大老虎”“小老虎”“一山不容二虎”来讲述手臂的起落，硬生生给纠正过来。

连续旁听两节课的我受益匪浅。