自然拼读课初体验

自从当了一年级的老师。每天都忙忙碌碌。有些辛苦无法诉说，有些喜悦来不及记录。

明媚的冬日，阳光正好，适逢专注力现场会，我可以和四年级二班的孩子们共同度过一节自然拼读课。

自然拼读课初体验

好亲切的孩子们，好亲切的英语课。我不得不说，比起数学课，英语课才是我的真爱。

自然拼读课初体验

孩子们闪亮的眼神，专注又热情，让我可以全身心的投入，忘却了烦扰的琐事。

自然拼读课初体验

这节自然拼读课，我设计了三只小动物(幸运鸭，懒惰狮，开心蛇)实现梦想的主题和情境。同时辅以梦想和五星作为本节课的评价机制。并告诉孩子们。这节英语课的梦想就是让每个孩子都能到达高峰放飞梦想。

自然拼读课初体验

TPR 教学，聚焦了孩子们的专注力。单词的音形义，字母的name 和sound， 拼读的方式方法，如手指拼读，拳头拼读，胳膊拼读，都伴随在TPR 的动作和富有旋律的chant 中。

自然拼读课初体验

好课堂万丈光芒。这光芒来自于孩子们高高举起的小手，让我感受到了作为一名英语教师的职业幸福。

自然拼读课初体验

Bingo 游戏是自然拼读课永恒的旋律。

自然拼读课初体验

绘本故事和自然拼读更配哦！孩子们通过小组合作，完成了《Dream 》绘本的创作。

自然拼读课初体验

看到孩子们专注的眼神，所有备课的辛苦和磨课的煎熬都值得。正如梦想之于我们，梦想一直在路上，我们需要一步一步的实现梦想。

自然拼读课初体验

感谢四年级二班的孩子们，没有什么可以阻挡你们的优秀。感谢班主任佟老师和怀有身孕的张老师全程辅助。

自然拼读课初体验

没有完美的课堂，最好的努力就是我已经尽力。

在这段孤独的备课的旅程中，总是遇到神一样的队友，感谢你们。

愿梦想，给我们力量。愿友情，万丈光芒。