七组线上陪伴D5
【2018.11.16今日一问】打开话题，“小伙伴们，U盘翻宝每天都有进行吗？班级的翻转课堂下周开始，您给自己考虑的是什么主题。”
【2018.11.16今日一问】
感谢坚持不懈的小伙伴，收获是蛮大的，用心良苦。
组员回答之简书文章
资料虽好，但请记得时常翻阅。
我曾经也抱有一种想法，把U盘当做一本工具书，有某个疑问时才去查阅解决办法并找到所在位置。
U盘找资料和书籍查阅疑问是有区别的，书籍的目录和章节索引很直观，而U盘的储存结构是树形结构，层层往下展开的，纵然有左侧展开层级，不去主动延展就不会直观展现。因此，U盘里的资料要翻阅，知道有哪些资料，有哪些至宝，需要用的时候能够快速找到所在位置。
周五的时光就要过去，线上陪伴要走过一个阶段了。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
2018.11.16回顾大纲
回顾主要是邀请组员发言，精华总结和无奈吐槽皆可开启。
1.DISC的两个点：是什么？来源哪？
DISC是一种行为风格测评工具。理论来源于美国心理学家威廉·马斯顿博士的著作《常人之情绪》。
2.识别身边重要的人的行为风格
基础课第二讲DISC之识别，DISC理论将人的行为风格分为D（支配型）、I（影响型）、S（稳健型）、C（思考型）四种特质，每个特质都有其内在驱动特征，两个维度去觉察。识别重要人的行为风格后，我们能够更懂他们，然后更爱他们。
3.红宝书有没有翻读
书到用时方恨少，有没有这种感觉呢？
红宝书是海峰老师在复旦大学讲课的讲稿形成，是精华合集。
红宝书能帮助我们更好地理解DISC理论和怎样实际应用。
4.给身边重要的人做测评
价值数万的软件要进行实操来检验DISC理论，实践是检验理论的唯一标准。
给身边重要的人做测评可以发现和我们认知识别结果之间的差异。
帮助我们打开内心的某种心结，更好处理双方的关系，更好地去进行沟通。
5.U盘里翻宝
上面已经做过比较详细的说明。
U盘是个宝，我们要抱着“宝中有宝”的思想。
发掘至宝，消化吸收，进而产生属于自己的知识晶体。
让我们彼此赋能！
七组小伙伴都很棒
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