我认为有些幼儿园压迫我们的天性
就拿我小时候来说吧，为什么小时候什么都敢讲长大后却害怕表现呢？我觉得和老师的冷嘲热讽会有关系。
比如说，按手印的时候我觉得很脏，他们就说按个手印哦，娇气啊
比如说你哭吧，小班的小朋友都不哭就你哭。。
比如说中午我不想睡觉吧，可以给我看本书吗，可以让我讲讲话吗，不行你必须要睡觉。可是我睡不着啊老师！
比如说你教我画鸭子但我一点也不想画鸭子，想画点其他的。但是你不给。认为我在无理取闹。
比如我因为嫉妒其他小朋友的画画的好，趁他不注意弄破了他的画，你们反过来弄破我的画。说你活该这样子。我很伤心地哭了，虽然做的不对，但这样只让我感到“被欺辱的悲伤”和“被撕破画纸的恐惧”，并没有告诉我那是不对的。
比如幼儿园里受到的种种批评，都不是为了告诉我们“这么做是不对的”，而是纯粹想让人难受。
比如带到幼儿园被上缴的书，事后老师说“那是我的”，但这明明是我爸爸带我去买的礼物啊。
比如说老师带头说我“头大长得矮脑子又笨”，然后全班都一起这么叫了。然后我就真的这么以为了。
真的以为我们年纪小记不清吗，不，那些伤害，我们都记得清清楚楚，并且或多或少都受到影响。
真的很希望，在我调皮的时候，老师接受我“创新的思维”，我那时候很喜欢角色扮演。而不是说我“无理取闹”
真的很希望，在我报了舞蹈班之后，老师不会单独忽略我一个人。
真的很希望，在我弄坏其他孩子画的时候，老师是告诉我这样不对，告诉我正确方法，而不是用“撕破我画”的这种方法给对面孩子报复的快感，而留给我无尽的恐惧。我记得当时身体都在抖，其他孩子都在嘲笑我，老师在鄙视我。真的以为那种感觉好受吗？
我知道老师总有这样那样的不完美，可是如果可以呢？能不能有更好的老师，给我们正确的价值观，正确处理问题的方法，这么多的伤害。
有时候真想回到从前，跟父母说我想有个家教，在家里教我读书。我想要的读书，不是在幼儿园的混日子，而是读真正的书。
可惜，要是当时我父母能有这么前卫的想法，或者我有这么强烈的自我意识，或许我的学前时光，就会变得不一样了吧。
总有一段时间是我们无法控制的，那么在我们能够控制自我的时间里，好好追逐梦想吧。
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