【学一抵百】20220130
发散思维的运用~创意方法多多,看下图。
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(五岁/三岁)两人拿着气球出来玩,走一会儿手里拿着很多东西,又是小野果,还有玩具。气球拿不了。就给我。
我不拿。
说,自己想办法。
过了一会儿,我想到一个办法,就是把气球 系在一个罩衣的绳子上。
发散思路~
气球,不想手拿~找绳子~衣服上的带子~然后,问题解决。我在生活中太多这样解决问题的妙招啦,哈哈
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兔兔老师简快导图,绝不仅仅是图!
更是生活,学习,工作,带娃……无死角结合运用!
【学一抵百】20220130
发散思维的运用~创意方法多多,看下图。
(五岁/三岁)两人拿着气球出来玩,走一会儿手里拿着很多东西,又是小野果,还有玩具。气球拿不了。就给我。
我不拿。
说,自己想办法。
过了一会儿,我想到一个办法,就是把气球 系在一个罩衣的绳子上。
发散思路~
气球,不想手拿~找绳子~衣服上的带子~然后,问题解决。我在生活中太多这样解决问题的妙招啦,哈哈
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本文标题:导图思维,真正的活学活用(2022年个人感悟6/100)
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/legqkrtx.html
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