早起第0028天
很小的时候，学习走路，说话；再大一点，学习语文，数学；在后来到了中学，大学，学习更多的知识。
直至我们在踏入社会，进入工作岗位，也在不断的学习，学习工作技能，学习沟通技巧……
学习就是，从旧知到新知，不断迭代的一个过程。
好好学习，天天向上，这句话陪伴着所有人的学校生涯。可是很多，我们确实被另一句话影响，“学海无涯苦作舟”，然而从这段话中，我们获得的信息却是：学习是一个苦差事。
在学习这一方面，我们会发现人类是最懂的避苦趋乐的动物，小的生活被父母看着学习，那时候无力反抗，只是听话照做；一旦，当有能力反抗的时候，远离了父母的视野，进入大学以后，很多时候对于学习就不再想小时候那么严肃了，终于是解放了，是一部分的心声。最经典的桥段就是，当高考结束的那一刻，就会有人，把所有的书籍撕成粉碎，这是一种压力的释放，来自于学习的压力。
现在时代的发展，知识的快速迭代，让我们不得不选择再教育。而如何放松心态的去学习，并学有所成呢？
通过，一年多的读书与成长。我在《论语》发现了三句话，从这三句话，简单阐述我对于学习这件事的一点理解。
学而时习之，不亦说乎？
很多时候，我们理解这就话，是这样的，学习并不断练习，是一件很快乐的事情吗？然而，在实际的生活，我们并没有发现学习的快乐。其实，这句话的要点，在于这个“说”字，这个字是通假字，念“yue”，愉悦的意思。这是谈到学习态度的问题，要拥有快乐的心态面对学习。
我们可以看看小孩子学习的过程，很多时候他们发现一个未知的东西之时，会感到很新奇，表现出来是一种兴奋。是因为他们对这个世界只是初步了解，就会有一种探索的心理，有足够的好奇心。慢慢当我们长大了，好奇心渐渐被掩盖了，在去学习就像是在完成任务一样。
然而，我们知道远远少于我们不知道的，在《知识大迁移》书中，就会发现这种认知的偏差，被定义为“达克效应”，是由大卫 邓宁与克鲁格一同发现的。越无知的人，越认为自己知道更多。
所以，无论小孩子还是成年人，都应该保持探索精神和好奇心，只有这样在求知的过程，才不会感到痛苦。
快乐，是我们应有的学习态度，让我们发现更多的新知。
学而不思则罔，思而不学则殆！
光学习而不思考，就会迷惑；光思考而不学习，就会疑惑。
能够学以致用是我们学习最终的目的。从学习到思考再到运用，是整个学习的流程。是知识内化的过程。
如果只停留在思考的层面，而不主动学习一些新的知识。我们就永远在自己的思维的圈子里转来转去，会让我们的思维固化。
所以学而不思则罔，思而不学则殆。是学习方法的问题。学了就要去思考去运用。有了思考，再去发现新的知识，在在生活中去实践。
温故而知新，可以为师也！
从这句话我理解的就是更好的学习就是教会别人。
如果你能把自己学到的知识，用很简单很清晰的语言，让一个小孩子都明白。那么自然，你对这个知识就会有很深的理解。就可以在我们的生活中自如的去运用。并达到学习的最终目的——学以致用。
很多时候我们能吃生活中的苦，却不愿意吃学习中的苦。是不明白学习到底能给我们带来什么，无论生活中遇到什么样的问题都会死磕，即使碰到头破血流也无法解决问题。
如果我们碰到问题的时候，能够转变我们的思维，主动去学习，相信没有什么问题是不能解决的。
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