圣诞节，过与不过，无可无不可。
于我而言，只不过是一个向孩子表达爱意的日子。孩子与我们的缘分短短几十年，对我们的依赖更是区区十几年，每一个可以表达的机会，我都不想错过。
…
而事实上，
我整整
错过了两年。
皮同学是个皮孩子，好动、固执、精力旺盛。上幼儿园以来，我们希望他更有规则感，或者至少，在别人提醒你的当下，要做出改正的倾向。为了达到这一目标，我们尝试了各种方法，正向的负向的，直接的，旁敲侧击的…而圣诞礼物自然也成为了我引导其改正的绝佳机会：“如果做得不够好的话，圣诞老人是不会送礼物来的哦！”
我希望对礼物的渴望能够对其形成极大的约束，然而事与愿违，而我为了证明我的话的正确，只好取消了他的圣诞礼物。
皮同学失望至极，而我，希望这种失望在来年形成更大的约束力，来帮助他达成我们对他的要求。
Mission failed again。
礼物再次取消。
皮同学在幼儿园和小朋友争论圣诞老人是否真的存在这件事。他是反方论点的坚决拥护者。
今年，皮同学上了小学。好动的他自然又成为不了班里的这标兵那示范的，而自主意识的增强，小学后的约束增多，使得新一波叛逆来势汹汹。圣诞老人看到今年的这种情况简直想要乘时光机返回前两年补发礼物了…
每一天都在鸡飞狗跳中挣扎着过，与皮同学的交流百分之九十以上是各种催啊质问啊教训啊…苦口婆心声泪俱下…
可其实，我焦虑愤怒的表情下面，那颗爱他的心从来没有变啊。只是，他大概触碰不到了吧…
于是，我仔仔细细地挑选了两份圣诞礼物，用他喜欢的浮夸的亮色纸包装起来，贴上好看的胶带。藏在屋子里。
圣诞前夜，他说，我没有袜子怎么办？我说不要紧，我们不是有个圣诞帽吗？用那个代替一下吧。
那个夜晚，无数个圣诞老人在孩子们熟睡后将礼物放在孩子床头。轻轻地，内心欣喜地…就像自己得到礼物一般。
那天一早的情况不用赘述。各种开心，把家人都叫过来围观他的礼物，小心翼翼地拆包装，仔细地把包装纸标签纸都留起来。
皮同学说：原来圣诞老人还是存在的。
那可不…圣诞老人还想办法满足了他对圣诞树的渴望呢！健康又环保，简直不能更棒了！
晚上，我们写日记，皮同学口述，让我写下这些：
今天早上我一睁眼，我看到桌上没有礼物，我觉得很伤心。刚想转头哭，我一看，哎，还真有圣诞礼物啊！我感觉很高兴。我叫来外婆，外婆说：“你昨天原来真的表现很好啊！”我还叫来了妈妈，妈妈也表扬了我。我觉得自己做的很棒，我自己也表扬了自己。
…
多年过后，我们该记得的不就是这些美好的瞬间么，而不是那些暂时做不到的事…
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