本故事讲述一中学生
被老师诬陷
跳楼自杀成残
10年后残忍报复的剧情
前期回顾
凋零的玫瑰|案发现场
A市刑警大队办公室内，专案组成员正在讨论这起陷入困境的案子时，办公室的门被缓缓推开了，走进来一位帅气不修边幅的警局顾问蒋云
蒋云前行的步履很是缓慢，他的手上拿着一叠资料，只见他走到办公桌前放下资料，从里面抽出二张放大的照片吸在白色的面板上。
转身面对各位专案组的成员一脸正色的表情，略微停顿后说：各位请看面板上的二张照片，相信各位都有些印象，我左手边的照片是三个月前道路边上的抢劫杀人案，而我右手边的照片就是前二天在S镇方老师家发生的诡异命案。
根据我的走访了解第二起命案现场是方老师的家，她离异有个女儿，餐桌上离奇死亡的8位男女分别是她的学生那么究竟是谁要用这么残忍的手法害死了这8位学生。
目前方老师下落不明，如果说公园里那个毁容女是方老师的女儿，那么问题来了，她为何要杀害这8位母亲的学生呢？
大家再看从第二起命案现场逃出来的毁容女，这二者是否有所关联？我看这二起命案可以关联在一起并案侦查节约时间尽快破案。我推测先前一案的死者就是方老师的女儿后面公园里逃出来的那位毁容女是冒充方老师的女儿，至于是什么目的得去方老师先前工作的学校走访调查根据这点我想到了第一起道路边上的命案，大家看第一起命案的死者面目全非，还制造了抢劫的假象，这是为什么？毁坏面目的最终目的是不想让警察查出死者的真实身份。
蒋云的话一说完，专案组的成员们都被这思路给震惊了，紧接着你一言我一句的讨论起来，最终队长徐坤再次分配了任务。
一组去方老师家的蹲点排查，看是否有可疑人员的出现。
二组去学校走访师生，调查取证。
三组在医院继续暗中监视毁容女。
这一次有目的细心走访，几日后各路信息再次汇总，经过筛选调整发现了令人震惊的悲剧，而这一悲剧也是如今命案的导火索。
这故事还得从10年前说起，方老师的班上转来一位名叫苏悦的女生，性格温和内向，但学习成绩很是突出。
苏悦的好成绩把班级里原有的尖子生比了下去，这个班的班干部加各组共有8位，都是经方老师一手提拔起来的，深得方老师的喜爱。
然苏悦的到来打破了这原有的平静，有一天方老师在上课结束时说：自己放在讲台桌上的包包不见了，问班上的学生有谁见到过。
方老师的话一出，台下的学生们开始议论纷纷。没多久班长首先举手发言：说是看到苏悦上节下课后曾一个人偷偷来到教室，出来时手中还拿了个黑色的袋子。
班长的话让苏悦很是伤心，而班里的同学们像是商量好似的都举手表决着自己的意见。
课后方老师在校办公室单独约见了苏悦，问起包包的事情，苏悦坚持自己的意见，没有承认拿包的事情。只是说自己月事突然来了回教室到书包里拿卫生棉而已。
我一连几天苏悦都是这样的说法。然而苏老师不相信还走访了苏悦的家，这一走访才发现苏悦是单亲家庭由父亲养大。父亲是一工地上的民工，当苏老师在工地上找到苏悦的父亲时谈起了包包的事情，说包包丢了是小事，让苏悦父亲平时对女儿的生活多上点心。同时还拿出了2000元给了苏悦的父亲以示支助。
星期天苏悦回家后受到了父亲的责骂然后听到方老师支助2000元的事情，心里面有些诧异，但自己的确没有拿老师的包包，老师为何要拿钱给自己的父亲。
苏悦想不明白，她想证明自己没有偷包，然而学校不给机会还当着全校师生的面点名批评了自己。有天放学苏悦跟踪方老师回家，看到方老师到家门口时有一女孩从屋里跑了出来手里拿着包包，只见女孩笑着对方老师说：妈妈，你的包没丢，我从衣柜里找到了。
方老师听后表情很是严肃大声道：你这孩子谁让你拿出来，我知道这包没丢，那天是落在讲台桌的缝隙空间里了，心一急没找到才会如此。说完还打了女孩一巴掌，嫌她多事。
女孩见母亲打了自己顿时流下眼泪大哭起来。而躲在角落的苏悦看到了这一幕顷刻间眼泪决堤，心快要碎了。她不明白方老师为何要这样对自己。让自己承受委屈，承受师生们的冷眼相待。
苏悦本就是内向的女孩，无人倾诉回家后还得受父亲的责骂，她的情绪开始低落，渐渐地学习成绩一路下降，半个月后的一个早晨，升旗仪式后校长正在台上说话，苏悦从三楼的课堂里走出缓缓爬过栏杆，飞身1越往扑向了国旗的方向。然后重重地面部朝下出现在全校师生的面前。
一颗鲜活的如花生命就以这样独特的方式出现在全校师生的面前，苏悦心有不甘却又无奈地走向了死亡，她要以这种方式来证明自己并没有偷方老师的包，她是无辜的。
源于妤0428qq空间的转载，感谢原主人的精心制作
后记：本人采编，经整理首发于简书。如有雷同.纯属巧合！不喜勿喷！每个生命都应该被尊重与包容！愿世人都能被温柔以待。愿天下无灾！人间大爱！感恩遇见！有你更温暖！
谷妤执笔于品轩书屋
2020年5月9日
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