日更三十四

前日晚上要盯一小时的晚自习，到点来到教室，屋里乱成一锅粥。大声吆喝两声让他们抓紧时间坐好，学生的情况略有好转，还是有部分人在乱说话，我站在那里打算先稳一下情绪。怎知班主任突然进来了，神情严肃的说老师都在这里了，还这么乱想干啥。班里瞬间就安静下来。班主任的威力果然不一样，是我们这普通老师不能比啊。

对于班级纪律我一直提倡自觉，所以以前盯班我以一种和蔼的姿态来管理，不想借助教师威严来压制。其实效果差强人意，班里只能安静10分钟，一会就有人嘀嘀咕咕，这时老师如果不加以制止，定然会向更糟糕的情况发展，越来越吵 ，凭他们自觉安静下来是不可能的。

这次我一改往日策略，变得异常严格。就是用老师的威严来大声斥责，只要一旦有人嘀咕，我就毫不留情的大声制止。由于是突然斥责，有时会吓他们一跳。

但是效果非常好，见效快。所以，我在理论上认同以爱心、自觉来管理班级纪律。但是相对于粗暴管理的高效率来说，我更倾向于后者。

在现在班级里强调自觉，除非教师个人掌控能力非常强，还是不要轻易尝试的好。