变

  万事万物，每天都在变化。春夏秋冬，带来季节的变化；早中晚，带来一天的变化；时针、分针和秒针的走动，带来时光的变化……正因为有变化，才让我们对所有的事物一直充满好奇，不断探索。我们作为老师，不管是教学方法还是与学生相处，也需要不断改变，带来变化。

  我从2016年接手新的一年级，就不断提醒自己，要让自己和孩子们彼此一直充满新鲜感，彼此欣赏，共同度过小学阶段。一年级时，课程不紧张，我就时不时的给他们讲故事，做游戏，上个音乐课，在不断的变化中让我们彼此了解，孩子们还挺喜欢和我相处的。

    当推广社团时，我就以我们班为主成立了口风琴社团，让他们除了上文化课，也适当放松一下，唱唱歌，弹奏一下口风琴。每周三下午的活动实践课也变成了孩子们最喜欢的时间。短短的两三年，孩子们学会弹奏了许多小曲子，最让我惊讶的是，他们用了三周时间弹奏出了国歌，并且很熟练，歌曲很优美。他们的变化让我惊叹不已！

    我是一个比较喜欢做思想工作的人，特别是当问题出现时，我会很快的去找解决方法，不让事态严重化，做工作时喜欢举例子，告诉他们该怎么做。前半年新冠病毒的来袭让他们待在家里上网课，孩子们自制力差的只盼开学。《开学第一课》就给他们讲解新冠病毒的情况，告诉他们不要破坏动物的生存环境，现在许多医护人员和科学家都在研究疫苗。我又举例简单说人与动物的关系，假如说一只小狗正在玩耍，你非要让他进窝里睡觉，你破坏他玩的兴趣，他张嘴就咬你，现在被狗咬了之后一定要打狂犬疫苗，又举例了一个大学生在大学突发狂犬病，抢救无效而失去了生命，所以要保护动物，即使被咬了，也要记得去打疫苗。过了两天我们班一个女孩儿的妈妈到学校来感谢我，原来我讲故事的那天，那个女孩儿已经被狗咬了一下但是没给家长说，后来听了我讲的故事，给他妈说了，她妈妈就赶紧带着她去打疫苗。常沟通可以改变一些事情的结局！

    我平时对衣着上没有什么讲究，不喜欢穿裙子。有一次我去买衣服，看到店里一件裙子挺漂亮的，就试了试，觉得还可以，想着改变一下自己的穿衣风格。到了学校，同事们看到也觉得不错。等到我去上课时，孩子们眼前一亮:“哇，老师你今天好漂亮，你穿裙子好漂亮！”还有的男孩儿飙起了英语:“beautiful！”我也很高兴，摆了个poss，对着他们伸了个大拇指:“谢谢！听到你们夸老师，心里很高兴，看看我是不是又年轻了几岁！”看来我的改变会让他们心里有所兴奋！

    改变可以让人心里一亮，改变可以让我们更加温馨，更加亲近！

                              2020年12月14日