1.宣传视频,
2,主持人
3,主持人引言,自我介绍,快乐学习,轻松记忆,
4,健脑操,身体部位,先引导,慢慢做,后快速做
5.出示数字,3个,4个,5个,7个,10个,好难,出示50个数字,能做到吗?有人能做到!请家长和孩子说数字,教师上台,读一遍,表演,学生表演,如何做好的,记忆法宝典,地点法,你也可以做到,谁想尝试?选几名同学出来记忆英语单词,
6,十种健脑食品,身体部位记忆。学生家长互动,检测,
7,引言,信息时代,记忆困难,同时英语记忆单词展示,ppt出示更多记忆法!提示以后得课程中会逐步设置,5分钟,记忆单词,
8,体验地点法,练习找地点,检测找地点,练习作品,一起记忆。最后让我们一起来回忆!家长和孩子一起互动
9.游戏,颜色卡,文字左脑开发,有脑记忆,左右脑反应速度一样,但是我们习惯用左脑记忆,右脑不用了,
10,韩语色卡,说你右脑反应也很快
11.认识大脑,左右脑分工。全脑记忆。江泽民,问你们喜不喜欢电影,?一年以后也可能记住,因为你使用的是右脑记忆,
12.练习想象力,闭眼串联词语,检测,总结,每一个孩子都是一个哈姆雷特,拥有记忆法,我们会记的更轻松,更开心,
13.国学引入,利用记忆法提前接触这个会更轻松,体验时间,引入记忆单词。你如何记单词?
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