水贵行

      以前对水贵学校的了解在于它的远，现在对水贵的了解在于他们的高的教学质量，还有他们有一位有情怀的校长，对于这种情怀也算是潜山教育的一股清流，希望他能坚守自己的理念，将这教育的清风流淌得长些、久些。

      今天跟着幼儿园老师去送教，走进他们的课堂，了解他们的学生，不得不说我很喜欢他们那种静而精的教学环境。教育需要一颗安静的心，一个安静的环境。

      学生数少确实限制了一个学校的发展，他们幼儿园一个班，四到六岁在一起，教起来确实是有难度的，但是我喜欢那种师生的水乳交融。因为我就是从那样山间小学出来的，经常是不同年级的学生坐在同一间教室，我们有我们的模式，我们也有我们的快乐。

      我喜欢本真的教学，本真的教育，不必追求喧闹，不必在于形式，更不必在于他人的看法，只求师生内心的愉悦与融洽。

      两节课，歌唱与舞蹈完美的融合，因为孩子的专注力只有那么长时间，所以第二节课孩子就有些不受控制了，但是最后依然能跟着老师的节奏走，还是说明老师有强大的课堂把控能力。

      我喜欢山野的清风，山野的景色，山野的自由。昨天去了戈元，那高山流水的景致令人心旷神怡；今天造访水贵，那清幽旷远的葱绿让人神清气爽。

      车行山间，郁郁葱葱，清风徐来，水波不兴。多想能够下车用脚步去丈量山的高度，水的温柔，树的洒脱，花的浪漫。