ITS第五次打卡---课程大纲

鸥飏老师课程内容整理

一、逻辑结构

五种常见逻辑结构：

1、why、what、how if---黄金圈、逻辑层次

why---为什么要学？学了有什么好处？不学有什么坏处？哪些人在学？会用一些案例思考和提问、成功故事激发预期、破冰活动引发这个话题的思考

what--

how--怎么做？流程1234步骤1234，用什么样的方式更好的记住这些步骤，这是课程设计的，难得花更多时间，可以直接操作出来

if---用案例，让大家再带一遍模式流程，也可以让大家找方式

2、timing--时间序点。1234，首先、其次、再次.....未来，按照时间的序点来排序

3、金字塔原理---总分总结构

总观点、论证方法（摆事实、举例子、列数字、作比较、讲道理、打比方）、反义论证

4、因素归类

5、自我建构

二、思维导图：使用X-MIND

三、小白复盘

查看至少三本相关课程的章节大纲，看看同类课程的老师的大纲，请相关老师来看看自己的大纲

四、资源升级

1、百度三遍、2、找支持的材料、电影、视频、案例

五、教练引导：培训落地

六、总结串将

我的作业

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