连续两天了，晚上睡觉前的讲故事环节总是出问题。这两天睡前不太愉快。
昨晚因为宝贝在自读阶段读着读着就忘了自己读到哪了，我说让他重新读，他就在那一声不吭，也不说读也不说不读，就是不说话。
宝贝越是不说话，我就越是生气，最后我关灯睡觉，他过来躺在自己的枕头上待了一会儿，趴在我身上流眼泪，后来又去自己枕头上躺着，我平复了一下自己的情绪跟他说：妈妈在这里等着你，等你平复好了心情你可以过来找我说话。
一会儿宝贝又过来钻进我的胳膊里，我轻轻跟他说，果果，我们有什么不同意见或者有什么矛盾，我们要沟通好吗？不要不说话，不说话妈妈不知道你在想什么。果果说：好。
我引导着他开始复盘刚才那件事，告诉他我们可以怎么做，才能让对方更好的了解自己的想法。
之后就进入了母慈子孝的和谐状态。
今天宝贝上床后主动拿起自己要阅读的书籍，开始读他的小课文。
我在这时也已经准备好我要给他讲的故事，他读完课文后，我说：今天咱们讲这一本《最棒的礼物》，果果一看就不高兴了，他说：妈妈我不想听这个，我想讲我喜欢听的，我要找我喜欢听的。我说：我已经准备好了，你还没有找你喜欢的，那我们就先讲我找的然后再讲你喜欢的好吗？果果说：不好，我就先讲我喜欢的，什么时候都是讲我喜欢的。
果果情绪开始失控了，看到这种场面，我也有些心烦，我说：我自己讲，你可以不听。
果果把头扭到了一边，直到我把这本书看完，他也没有跟我说一句话就睡着了。
关于这件事的反思：
1、在这两天发生的事情里，我的情绪是不是不受控制的，我是不是没有真正做到温和而坚定。
2、讲故事这件事的主体是谁，我是要按照我的意愿给孩子讲故事，还是要尊重孩子的意愿，讲他喜欢听的故事。
3、当孩子带着不开心的心情入睡时，我就开始自我攻击了，我这样对孩子对吗？作为大人，我是不是该跟孩子主动去链接。
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