“双生涯”（家庭生涯和职业生涯）的妈妈们，在忙碌的工作之余每天奔波于单位、学校和幼儿园，经常在工作与孩子之间顾此失彼，左右为难。还要顾及孩子的身心需要，确实是件很辛苦的事，有时候很容易造成平衡失调，自己都奔溃不已，最后甚至得了抑郁症，造成了很大的困扰。所以，在工作和孩子之间找到平衡点，对“双生涯”妈妈来说尤为重要。
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看尽人世繁华，品位不一样的人生。今天我们将继续跟随宋洁所著《正面管教》，就孩子的成长来探讨教育技巧和方法，不骄纵，不惩罚孩子，让孩子活得轻松快乐。
我记得曾经看过一部以美国畅销小说为题材改编的动画片《鬼妈妈》。
电影中的卡洛琳对现实中的父母很不满意，他们不太会倾听她的心声，他们忙于工作，他们没有时间跟她玩。她的邻居也很奇怪，不是非常友善。所以当卡洛琳遇到另一个世界的人物时，极大的反差马上吸引了她。正是由于那个鬼妈妈熟知儿童心理，热情的陪伴她玩耍。卡洛琳觉得自己找到了真正想要的快乐。她得到了梦寐以求的东西，险些一步一步落入了鬼妈妈的圈套。直到后来她意识到这是一个处心积虑的一个局，是鬼妈妈为了吸引她才按照她想要的样子设计所有的东西。最后卡洛琳同伙伴一起战胜了鬼妈妈，跟邻居男孩一起战胜邪恶，重新回到了现实世界。结局有其独特的内涵，孩子虽然不像大人那样一眼看透事物的本质，但她们从不缺少奋勇直前的勇气。
从这部影片中，妈妈应该从中会明白一些道理：孩子虽然小，但是他们确实希望得到妈妈更多的关爱和爱护，孩子发现妈妈好像并没有太多的注意力放在他们身上时，心里会失落是正常的。
曾经有一位教育心理专家给妈妈们提出了一道多项选择题：在以下选项中选择你认为哪项最能够帮助孩子在学校里提高学习成绩？
A.为学校做义工
B.监督孩子功课
C.与孩子讨论学校所发生的事
D.与孩子的老师
其实以上任何选项对孩子在学校里的学习进步都有帮助。但是研究统计表明：回答C的妈妈他们孩子在学校中的成绩是最好的。
因为妈妈们会和孩子进行有效的沟通。孩子在生活中受到妈妈的关注越多，在各方面表现就会越好，他们的积极性被调动起来。关注孩子不是指天天和孩子在一起，却心不在焉的去应付孩子。而是心情轻松，全神贯注的与孩子进行交流，哪怕是睡前亲子故事。
或许妈妈只是每天简单的问一句“你今天在学校过得怎么样？进行了哪些有趣的活动？和朋友相处的如何？”都传达出对孩子的一个明确信号，那就是妈妈在乎他，关心他。每天我们可以在家中听孩子讲述他在学校看到的有趣事情，和孩子一起聊聊他感兴趣的话题。比如“你们在学校玩的什么游戏？”“你们科学课是做什么实验？”“你美术课上的什么内容？”
做父母的都爱自己的孩子。但爱孩子不能是溺爱。对孩子过于娇惯，会害了孩子。正是因为爱孩子，才要很好的教育，该严的一定严格，该管的一定管束。有好多人不赞成体罚，实际上，偶尔体罚一下也是必要的。比如罚站，面壁。但要掌握合适的度，坚持自己的立场，不纵容孩子，态度不要强硬。绝不可以给孩子造成伤害。该奖励的时候也不能吝啬。在日常生活中，奖励，鼓励应该占主导地位。
如果作为父母想了解如何与孩子正确的相处模式不妨来阅读一下这本书，并把您的读书感悟写在下方评论区与我分享，请收藏加点赞关注，陪您共读好书，分享更多干货，谢谢，下期再见！
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