董伟娟坚持原创分享第1879天（伊川焦点团队分享806天）（2022.8.6星期六）
很多人面对无意识的影响时紧闭心门。可能的原因有这些:1.害怕没有能力去应对。2.可能因为懒惰和无知。3.也有可能是因为人们需要目标导向的、理性的意识，所以必须排除无意识的影响。
但是，需要注意，当这些无意识的影响被排出的时候，治愈和互补的力量也同样被排除了。可是，我们恰恰需要它们来保持良好的心理健康状态。
荣格的描述是这样的——我们需要无意识来补充我们的意识态度。如果意识的态度只是在很轻的程度上提供“导向”，那么无意识就能够自己协调一致地流动……在意识的过程中，具有导向性是绝对需要的，但是，就像我们所看到的那样，这就必定带来不可避免的片面性。跟身体一样，心灵也是一个自我调节系统。因此，这种具有调节功能的反作用通常会在无意识里发展。如果不是意识功能的导向性，无意识的反作用的影响就会不受任何阻碍而发挥作用。正是这个导向功能将它们排除在外，当然，这样并不能抑制反作用的影响，它不受任何事物的干扰而继续运行。然而，它的调节作用被批判性的关注和有方向性的意识消除了，因为反作用本身似乎与意识意识导向是不相容的。从这个意义上说，文明人的心灵再也不是一个自我调节的系统了……
从这些话中我们可以看出，一方面，如果允许无意识的调节作用自然发挥其功效的话，心灵就会是一个自我调节系统。另一方面，社会文明需要一个稳定、平衡、目的明确的意识，它要以特定的力量和果断性来与无意识的威胁对抗，因为这些无意识的影响在特定的时刻可能是不适当的。有相当长的一段时期，与目标定向、逻辑思维联系的左脑被认为是起决定性作用了，相对来说有更为重要的价值，这并不是毫无理由的。与情绪更为相关的右脑有着产生意象的特性，它更接近无意识，更为非理性。因此也不符合某些文明进程的需要。
由于这一原因，右脑的功能并非处于劣势，而是为了有利于文明化的进程，其功能的一些作用必须被延迟。为了个体的发展，同样也为了整个人类种族的发展，某些优先发展有着绝对的重要性。但前提是必须是有助于发展而不是阻碍发展。一旦在发展中出现僵化和停滞，那么另一方就必须再次纳入发展。形象一点说，在一段时间里，人类为了锻炼某一条腿，可以用这条腿单脚跳着前进，但是一段时间后，另一条腿也必须参与前进，不然的话就会失去整体的平衡，人类也会变成瘸子。
大多数人没有注意到无意识里呈现的潜能。他们仅仅注重意识过程。于是，冲动和梦，这些无意识最自然而然的表现，并没有被察觉，或者干脆被抑制了。因此，无意识的调节功能也大部分被消除，但正如荣格所说的，“它不受任何事物的干扰而继续运行。”简单来说，不重视这些对心理平衡有着重要作用的无意识内容，会迫使它们寻找其他的表达形式，也许是焦虑、抑郁，或者是各种身体症状。
心灵的自我调节作用可能在童年早期会受到扰乱。儿童还没有发展他们的目标导向意志，因此无意识的调节的影响应当自然而然地发挥作用。然而，由于缺乏对内在世界和外在世界的分辨能力，儿童会认同与他们的父母（他们的家庭），并且经常受到这种认同的阻碍。儿童的自我调节受到父母批判性的关注和指导性的意志的干扰，特别是设计父母从未激活的无意识生活时。之后，学校训练孩子“做好工作”。虽然学校必须促进意志的指导性，但是有时候，这方面的要求超出了孩子的负荷能力。
在孩子的闲暇时间里，只要被允许表达他们自发的灵感，自我调节的潜能仍然是存在的。但是，规定的休闲活动经常是由父母来安排而不是由孩子自己来决定的。
为孩子的自我调节提供合适的环境，确实是一个艰难的挑战，即使对于一个有责任感的教育者来说，也是如此。教育和限制对于形成和培养适应环境的人格都是必需的；与此同时，我们也必须给孩子内心最深处的灵魂以机会去表达自己。
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