一天早读，当学生读到“着了水滴的丁香格外妩媚”时，我听到了两种不同的读音，有的读“zhuó”，有的读“zháo”，而读前者的音只有几个人。因当时没有太在意，我就没有给学生明确这个音应该读什么。
回到办公室，杨老师就说起了《丁香结》这课的内容，无意中提到“着”的读音问题，她说她们班也存在读两种音的现象。我想既然如此，那么出现这种现象应该是学生存在的共性问题。于是，我查字典查资料把这一问题解决，并给学生讲明。
根据“着了水滴的丁香格外妩媚”的语境来判断，这里“着”应该有“接触；挨上”的意思。而《现代汉语词典》中对“着”的解释，不论是读“zhuó”，还是读“zháo”，它们有一个共同的义项，即接触、挨上。那么这里究竟读什么？
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠》
虽然这两个读音都有“接触；挨上”的意思，但是二者还是有区别的。
1.着（zháo），是口语，如上不着天，下不着地；可以拆分，如着了地，着了雨等。
2.着（zhuó），是书面语，如着陆，不着边际等；是合成词，不可拆分，如附着。
其实，像这样的差异，在学术上称作“文白异读”。所谓的“文白异读”，是某个字在表示同样的意思时，读书音跟口语音有所不同而造成的。
类似的用法还有许多，如“血”的两个读音：
1.血（xiě），是口语，如流了一点儿血
2.血（xuè），是书面语，如流血、血统、血性
再如“薄”的两个读音：
1.薄（báo），是口语，如薄纸、薄衣
2.薄（bó），是书面语，如浅薄、日薄西山
说了这么多，现在我们回到课文中的“着”上来。文中“着了水滴的丁香格外妩媚”的“着”，在这里相当于口语中的“粘”，它可拆分，所以应该读“zháo”。
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