初中的我

初中：忙刷题学习法

不理解应试，大学发现差距是真的大，思维的天花板是不可避免的。总之，学习方法不掌握，盲目刷题就永远活得痛苦，差距很明显，事倍功半。

当处在日复一日，只有工作的循环中，没有进展，那么自然痛苦。

学习得过且过，有些东西不能理解深入、运用自如，也会痛苦。

当问题想不明白，百度也百度不会、不知从何入手，也会痛苦。

那时想不通主要就是不理解，不清楚啥是头？其实每个阶段做好，对个人能力的锻炼、快速掌握的能力，都是可见分析的。

粗浅的肯定是分数，但是知识能力的强弱，自己最清楚不过。那时还处在要练的傻瓜地步，没有自我规划、对于知识版图的练习、梳理、理解能力。根本没有理解学习能力的本质，学习的规律，科学的学习方法。

思维层次不是说什么毁灭、迟早悲观之类的问题，而是要有依据，坚实的数据、分布依据来得出、可以复现的结论。并且能够解释通问题。那种主观臆断、宗教神学的，害死人罢了。模糊得不能解释。

高中：

考研：精确打击学习法，快速锻炼，找寻知识分析法

身体不适包括精神不佳，精神压力大、没有解决问题的思路、心思，因此，多休息、放下任务。

可以阶段性反复，查找关键词，找到对应的过来人、百度问，可以直接拿经验资料。

而这一切，在大学的探索中被终结。感谢百度，感谢帮助过我的学长、解答我疑惑的人，给我鼓励的人。让我更加茁壮成长！

不要忙乱才是真理，顾好自己再顾别人是王道！不会相处的本质就是顾不好很多。