今天6月5日 是世界环境日
1972年10月第27届联合国大会
通过了联合国人类环境会议的建议
规定每年的6月5日为"世界环境日"
今年世界环境日由中国主办
主题口号为
“蓝天保卫战,我是行动者”
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爱护环境,人人有责,这句从小便耳熟能详的口号,相信各位爸爸妈妈们都铭记于心中的,然而环保话题火热,但并不是每个人都在践行环保。
生活中随处可见的垃圾、被重金属污染的土壤、快速灭绝的生物……保护环境还是破坏环境,决定权在我们手中!对于环保的生活方式,很多家长更是觉得“有心无力”,更是不知从何下手。
或许也有家长会抱怨:“自从有了孩子家里便‘鸡飞狗跳’,哪有什么心思践行环保生活?”
于是为了满足孩子的吃喝玩乐,给孩子没完没了地囤各种新玩具、好几个衣柜都塞不下的新衣服以及各种节日的礼物……
但我们可以仔细想想,孩子真的喜欢这些东西吗?这些东西都是每日必需品吗?我们的生活完全需要这么多东西吗?
有句话说的对:“放任自己买买买的冲动,不仅是对金钱和资源的浪费,还会给地球造成严重的环境压力。”
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其实,要做到完全不浪费对很多家庭来说是有困难的,但如何减少购买,是可以随时做起来的。
比如在出门购物前先做个购买清单,将想买的东西都写上去,再通过筛选、替换,将不必要的商品排除在购买清单外,这就大大减少了购买不必要物品的几率,一点一滴践行环保生活。
零浪费生活(Zero Waste Living)概念的提出者与倡导者凯特琳·勒布隆就有一套环保的“生活哲学”。她说:
我们生活在一个“随需应变”的社会中,习惯于在需要的时候快速拥有我们想要的东西。就因为得到的太容易,才很难感受到幸福。当你给生活多一些留白,摒弃掉一切不必要的物质以后,会发现其实身边充满了幸福因子。
因为在网上看到一个美国家庭几乎不制造垃圾的视频而深受启发,凯特琳把家中所有不需要的物品都捐给了慈善机构,只买二手衣物,用可重复使用的东西代替一次性用品。
这样一来,她发现自己的生活开销减少了两成,生活幸福感也随之提升。
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“小小环境保卫员,从我做起”。日常生活中,该如何让孩子从小践行不浪费,增强环保意识?
让孩子了解世界环境日的意义
地球是人类和所有物种赖以生存的共同家园,但随着生活条件的日益便利,人们对环境的破坏日益严重,为了提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害,联合国将每年的6月5日定为世界环境日。
爸爸妈妈们可以借此机会提高孩子们的公众环保意识,让孩子从生活中的一点一滴做起,成为“小小环境保卫员”,宣传、实践和推动环保意识。
从“玩具”中践行资源循环、变废为宝
相信日常生活中,孩子们争着抢着哭闹着想买玩具的场景屡见不鲜,大多数爸爸妈妈们几乎都束手无策,只能满足孩子的“购买需求”,但其实孩子对于新买的玩具总是“三分钟热度”,新玩具没玩多久就已经成为小角落里的一员了。
对于孩子来说,新玩具永远没有好玩的玩具新鲜,相对于新买的玩具,他们或许会更喜欢那个可以钻在里面玩耍抠洞洞、拆了还能继续折叠的大箱子。
转移孩子买玩具的注意力,变废为宝是让孩子实践环保最有效的形式,爸爸妈妈们可以准备一些快递纸箱、牛奶盒、干树枝等,让孩子用自己的双手制作简单的玩具,激发孩子的创造力和动手能力,在创造中感受动手的乐趣,在循环利用、变废为宝的过程中体会资源的可贵。
与孩子一起践行环保行动
家长是孩子的模仿对象,要想让孩子践行环保意识,最关键的是家长需要以身作则、身体力行。
不乱丢垃圾、不践踏草坪、不破坏名胜古迹、不浪费一米一粒、刷牙时关掉水龙头、出门时随手关灯、减少一次性用品的使用、进行垃圾分类……
这些都是日常生活中的小事情,但却是极大的榜样力量,可以让孩子真正把环保融入到生活实践当中。
与孩子阅读环保故事
绘本故事是孩子幼时获取知识的重要来源,也是孩子最容易接受的形式。
我们可以通过讲述关于环境保护的绘本故事,让孩子依靠自己的想象力和理解能力,明白“地球是我们赖以生存的家园,我们需要保护它”的道理,也可以让孩子在观察自然事物的同时感受地球生命的意义,提高孩子的环保意识和社会责任感。
故事绘本推荐
《垃圾不见了》
小小的垃圾有大大的作用,故事从日常生活的角度,用幽默和生活化的语言,向孩子逐一展示垃圾处理、垃圾分类的作用,让孩子从小学习垃圾的相关知识,学会垃圾分类。
《从小爱环保》
这是一套环保书,讲述四种不同的环保实践。
《里奥和运动》雷奥走路上学,一路上,他遇到了许多大大小小的精彩;
《阿达和垃圾》里,阿达发现:如果把散落四处的垃圾重新利用起来,我们就能够获得崭新而宝贵的东西;
《阿朵和灯泡》阿朵认识到:当我们不需要灯光的时候应该随手关灯;
《雷阿和水》雷阿认识到:不用水的时候应该关上水龙头。
小小环境保卫员,我们在行动
呵护蓝天,保护孩子的微笑
让孩子永远幸福感爆棚吧~~
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