给孩子回应的方式，首先肯定孩子的想法和感受（不是肯定他的行为），创造一个沟通的机会，打开心门制造可教育和分享的机会。
在亲子相处中，我们仍然在不断地确认。
在孩子小的时候，与他们相处的大部分时间都是在确认，确认孩子要洗手、要刷牙、要吃饭、要早睡觉、要有礼貌，确认孩子不做一些事，不讲脏话、不打架、不玩手机、不乱跑、不发脾气、不闹情绪……
在这些确认中，家长都充满期待，充满了希望的等孩子长大，变懂事，期盼着他们不再需要这些我们都觉得厌倦了的确认。
现实总让人失落感。
一个孩子从0岁出生到18岁成年的过程中，亲子关系一定要经历四个阶段。
第一个阶段，孩子0-6岁，这一时期是满意阶段，也是非常亲密的阶段。
父母对孩子满意，孩子对父母也满意，因为这时候父母就是孩子的神，孩子的上帝，他们的一切需求，我们都能无条件的满足与接纳。
孩子想去公园玩，爸爸带着去，孩子想吃什么好吃的，妈妈给他做，所以无非是一些吃喝玩乐的要求，因此在0-6岁这一阶段，我们彼此都很满意。
孩子一上学，就进入到了亲子关系的第二个阶段，不满意阶段。
我们开始管他了，管他做作业、成绩、习惯，管他玩手机……
不断的确认他需要做哪些，确认他不能能做哪些，于是就出现了矛盾，出现了不满意。
这个阶段，“远交近攻”，离孩子远的时候尚能交流，距离近就忍不住出手进攻。
若不满意没有化解，就一定会进入到第三个阶段，对抗阶段（青春期、叛逆期）。
（个人认为叛逆期这个词是错误的，什么叫叛逆呀？难道与父母意见不合就是错的？）
青春期所有他的行为反应只是孩子长大的一个信号，这是值得喜悦的，因为每个人都会经历，这是一种成长一种经验。
熬过了对抗阶段，就一定又会回归到满意阶段。
这时候孩子就真的长大了，懂事了，还懂得体谅包容父母（孩子总会长大的）。
不必过分的担忧和焦虑，要充满乐观充满希望的面对应对孩子成长的这一阶段，自己必须要去体验的。
怀着喜悦的心情来看待每一件事情，因为每一件哪怕是冲突都是教育和成长的机会，这是一种教育和生命的态度。
青春对抗期，需要父母拿出足够的态度来持续学习沟通的智慧，学会怎样去处理预防和回应。
没有人天生就懂得怎么做父母，都是从0岁出生长大，经历了这四个阶段。
过去与自己的父母对抗、与老师对抗，是很正常的。
在孩子的青春期才是真正考验家长是否懂事了的这张考卷。
在青春对抗期，虽然孩子已经学会了处理绝大多数日常事务了，但他们还是需要父母提醒他们做作业，提醒他们洗澡、早睡、提醒他们别玩手机、别做傻事、别把房间搞得一团糟……
真的需要不断的这样确认吗？大多数确真的有效率有效果吗？又或者说父母到底该怎样去确认这些事情？
纠正和提醒这些行为，一定是有智慧的。
如何既不引发对抗，破坏亲子关系，又能使孩子高效的执行达到教育的目呢？
拿出最棒的态度，继续学习，自己变得更好，才能影响和成就更幸福的孩子。
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