新学期读书计划

                        新学期阅读计划

        时间飞逝，转眼间快乐的暑假生活结束了，而在这个假期里我们过得格外愉悦，那是因为在假期里我参与了兴成长培训，与优秀的老师共同学习，收获满满。

新学期读书计划

        现根据我班的实际情况，制定班级读书计划，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，使他们体验：“我读书，我快乐！”

　　一、活动目标：

　　1.通过活动，让孩子们喜爱读书，体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。

　　2.通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力,提高学生的综合素质。

　　3.通过活动，营造亲子共同学习的氛围。

　　二、活动主题：快乐阅读伴我成长

新学期读书计划

　　

          三、活动方案：

　　（一）开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动

　　１.本学期要求每名学生完成必读书两本：《爷爷一定有办法》和《獾的礼物》，另外教师还将推荐《没头脑和不高兴》、《长袜子皮皮》等书。

　　2.鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书目，将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。

　　3.班级建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表，用于记录学生的阅读情况。

　　（二）开展“我和父母共读一本书”活动，“书香之家”评比

　　1.每周父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。

　　2.做好“亲子阅读记录”。

　　3.开展“书香之家”的评比活动。

　　（三）组织“班级故事会”活动

        每月组织一次“班级故事会”活动，评选出“故事大王”。

新学期读书计划

　　

      （四）开展“好词佳句诵读积累”活动

　　1.开展好词佳句天天诵读、积累活动。

　　2.每天组织一定量的好词佳句，名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。（由教师指导，小干部组织、带领。）

　　3.要求学生每人准备一本专用摘抄本，每天摘抄几个好的词、句。

　　（五）建立班级图书借阅制度

　　通过各种途径不断充实班级图书角，建立图书借阅、登记制。

　　（六）开展班级“读书明星”评选活动

　　1.每月评出“阅读之星”若干名。

　　2.被评选出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读书我快乐”中张贴。