中原焦点团队网络初中33期坚持分享第803天 2024.01.19 周五 雨
晨读语:
有效的记忆方法你就多用！
无效的方法咱就试着调整！
（不知是语言文字的魅力，还是屈指可数的早读时间……总之，今日的早读用书声琅琅在恰当不过）
亲子陪伴:
陪伴青春期的孩子，温和而坚定的态度真的是一剂良方！面对高中阶段的陪伴，也许“不求不帮，有求必应”是值得借鉴，照顾好生活质量之余，丰富自己的精神状态，对孩子也是一种帮助！
同事相处:
昨天晚自习时，隔壁班的自习课是一位今年刚毕业的老师，性格温和，工作态度认真；但学生不会因为她的温和而尊重她，她在讲台讲课的声音压不住学生的说话声；平时上课也时常这样，昨晚我就动了助人之心，于是，我就在她讲课，学生在捣乱，下位，说话的那个时间正乱时，我从后门走进了教室（当然提前我们俩是有沟通的，她表示需要我的帮助），先开始后两排的安静了，慢慢的前面同学觉得不对劲，回过头一看我站在教室后面，快速的调整坐姿，开始扒拉物理试卷，就这样她总算顺心的讲完了这节课！（事后我在思考，我帮助她的初心是，想让她对刚踏上的三尺讲台多一些美好的体验，刚上班遇到这群猴们，真是难为她啦！同时，我也在内心问我自己，我有没有助她之心太强了？）
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