有时候就在想,孩子哪里需要教育啊,他们那么聪明,那么善良,那么阳光。
需要教育的从来都是父母自己,借教子之名育己,一步步自我完善罢了。
每次看到自己的进步,就忍不住想感谢儿子,是他的到来,彻底唤醒了我,也成就了正在变得越来越好的我。
鲍鹏山老师说,如果用两个字解释什么是“教育”,那就是“唤醒”。
“唤醒人内在的生命力,唤醒人自我生命的激情,然后他就会自我成长,他会自我完成,他会自我成就。”
好的“教育”,一定是双向奔赴的,是成人达己的。
有时候就在想,孩子哪里需要教育啊,他们那么聪明,那么善良,那么阳光。
需要教育的从来都是父母自己,借教子之名育己,一步步自我完善罢了。
每次看到自己的进步,就忍不住想感谢儿子,是他的到来,彻底唤醒了我,也成就了正在变得越来越好的我。
鲍鹏山老师说,如果用两个字解释什么是“教育”,那就是“唤醒”。
“唤醒人内在的生命力,唤醒人自我生命的激情,然后他就会自我成长,他会自我完成,他会自我成就。”
好的“教育”,一定是双向奔赴的,是成人达己的。
本文标题:“教育”是唤醒,是双向奔赴。
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