1.要把犯错误的权力交给孩子。
2.不要像动物一样培养孩子，而要像培养植物一样培养孩子。找到规律，在适当的时候适当行动，顺其自然。
3.对孩子合适的帮助：我愿意帮助你，但你要提出需要。
4.时刻保持正向的引领。
5.记住，孩子是夸不坏的。怎样是正确的夸：发自内心和如实的表扬，肯定过程和动机，而不是表扬结果。
6.引导孩子达到跳起能摸高的目标就可以，大目标学会拆分。
1.要把犯错误的权力交给孩子。
2.不要像动物一样培养孩子，而要像培养植物一样培养孩子。找到规律，在适当的时候适当行动，顺其自然。
3.对孩子合适的帮助：我愿意帮助你，但你要提出需要。
4.时刻保持正向的引领。
5.记住，孩子是夸不坏的。怎样是正确的夸：发自内心和如实的表扬，肯定过程和动机，而不是表扬结果。
6.引导孩子达到跳起能摸高的目标就可以，大目标学会拆分。
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本文标题：周末案例课学习金句收集
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