有一个寓言故事:一个好心的农夫看到破茧的蝴蝶的挣扎,于是拿来剪刀帮助蝴蝶出来。但正因如此,那只蝴蝶翅膀湿湿地帖在身体两侧,身体失重,它只能在地上爬。正因为缺少了破茧前的那番磨炼和挣扎,蝴蝶才最终不能飞翔。
做父母的都希望孩子能从小小的蛹开始成长为美丽的蝴蝶。但我们却常常像那个农夫,因为太爱孩子,总希望能够用自己的力量去帮助孩子,用我们大人的方式去轻而易举帮他们移走拦路虎。但他们并没有自己去经历那个过程,怎会有深刻的体会?怎能因此而增长勇气?怎能面对下一次的挑战?
我们置身于其中,了解他们每个阶段的困惑和难题,陪伴和引导,让孩子们自己去经历,去感悟。Life is a joumey not a destination-----生命本该自己慢慢体会和感悟的,而我们往往由于爱子心切,把孩子们该去经历生命的自由残忍地扼杀了。
破茧成蝶,展翅高飞回想一下,襁褓中的婴儿努力吃手的时候,我们发现就强行把小手拔出来;可是我们恰恰在宝宝口欲期的时候,剥夺了宝宝用口感知这个世界;在宝宝刚开始学爬行的时候,把他从地上抱起来,说地上脏;可是我们这样做,使我们的宝宝失去了绝好的感觉统合训练机会;当宝宝站起来会走啦,小家伙异常兴奋:他会了一个新技能!可我们是怎么做的呢?遇到上坡下坡我们把他抱起来,错过了平衡感的练习;遇到障碍物拉着他绕着走,使他变得胆小,不勇敢······
留守儿童豪豪顽劣行为的背后提示安全感的缺失;爸爸的过分干预,导致浩浩沉默寡言;训练营里孩子得了第三名,却遭到孩子母亲的当众质疑!作为家长的我们应正视失败,为孩子的努力而自豪!
破茧成蝶,展翅高飞
教育是一门科学,不能仅凭经验。父母前进一小步,孩子成长一大步。 -------兰海
教育专家 成长顾问兰海在《让我们一起读懂孩子》这本书里,告诉我们孩子的成长必须要自己去经历,别人不能代替······
作为父母,爱孩子就要学会放手,给他们自由的舞台和空间,给他们信任同时也获得孩子的信任。
愿每一个孩子都有一双美丽的翅膀,展翅高飞!
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