记得简书上有一片公众号，叫做《老师》。一生中遇到很多的人，不论是喜欢的、讨厌的人来说，其实他们身上有很多值得我们学习的地方。
学校的八大景观中又一个是“大鱼带小鱼”。大鱼扮演的是教师，小鱼是学生。但是在艾瑞德慢慢的明白大鱼可以是学生。因为同龄人之间也是有许多值得学习的地方，慢慢的他们学会了从同龄人身上发现优点，查漏补缺。
昨天在军乐团的拓展课上，就发现了一个“大鱼带小鱼”的事情。军乐团中，本来有两个敲大鼓的孩子，但是有个打小军鼓的孩子节奏并不是很稳，所以就把他调到大鼓中。但是训练其他孩子就会被搁置在一边，所以便让一个节奏很稳的同班的孩子教他，看着他们聚精会神的教授与学习时，便忍不住拍下照片，都说认真做事的人最美丽，我真真的发现了。那种认真的美丽，也从他们身上我更加透彻的明白了什么是“大鱼带小鱼”，有的时候我们需要的是放手，其实他们比我们想象中做的好得多，放手大胆让他们去尝试，去“造”。关于进步、关于变得优秀他们只需要一次次的历练、一个机会、一个平台。
来，看指挥。跟着我打鼓
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《乔力:致敬大鱼号——大鱼与小鱼对话:做自己很难，但不是做不到！》 小鱼:您好，大鱼，我是小鱼。 大鱼:你好 小鱼...
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一天，小鱼和大鱼都出来玩，可是大鱼很讨厌小鱼，小鱼也很讨厌大鱼，大鱼先说：“你们这些小鱼真小，根本比不上我们”小鱼...
大鱼要吃小鱼 小鱼把自己洗干净 游到大鱼嘴边 等着大鱼张嘴 不要觉得小鱼懦弱 只是小鱼太小 实力太弱也没背景 甚至...
1. 小鱼问大鱼：“为什么鱼的记忆只有7秒？” 大鱼说：“你刚才说啥？” 小鱼：“啥？” 大鱼：“干啥呀？” 小鱼...
大鱼带着小鱼，畅游在岁月的河流。小鱼去飞他的理想，大鱼趣装他的突破。 小鱼有的是勇气，大鱼更多的是责任。奋斗是他们...
快鱼吃慢鱼，大鱼吃小鱼， 大鱼变慢鱼， 小鱼吃大鱼。 快鱼吃慢鱼，是指抓住先机的人会淘汰掉慢知慢觉的人；大鱼吃小鱼...
雕花的方木桌 小巧精致的玻璃器皿 体态丰韵的大鱼 娇小可人的小鱼 小鱼从大鱼身边来来回回游过 你是谁？ 我是大鱼 ...
本文标题：《大鱼带小鱼》
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