我们学校一直有个好传统，就是在不回家的这个周六晚上，全体学生在年级的组织下，以班级为单位统一观看一部观赏性强、效果好的电影。高中三年下来，每个学生一般都会欣赏到几十部影片。这一起观影的场景为同学们留下了美好而难忘的印象。往届毕业的比较用心的学生甚至专门积累整理出来了所播放过的所有电影的名称，足足写满了好几张纸。
但时间长了，观影期间的管理也逐渐成了一个问题。有些学生认为这段时间就是专门用来放松的，于是就开始表现出了非常随意的状态：教室里说话声不断、对电影不感兴趣的同学看各种课外书，尤其是随意出入教室的同学开始增多，甚至出现了随意出入教学楼的情况，这就给这个时间段里学生的管理带来了一定的安全隐患。万一有学生成绩单独到校园里去，很有可能会出现其他问题。
为了加强观影期间的管理，进入高三新学期，我们年级加大了管理力度，特别是实行统计观影人数这个方法非常有效。电影开始播放前，我们要求各班班长在黑板醒目位置写上班级应到人数、实到人数、请假人数等几项内容，填写准确。观影期间，年级领导和值班老师通过不定期检查各班所报人数的方式来维护观影纪律，保证观影效果。实施几个月来，学生观影的纪律和效果都有了明显的提升，同时在很大程度上减少了安全隐患。
学生在周末能有机会观看一部精彩的电影是一件好事，能让学生在紧张的学习之余有休息和调整的时间。但要想把好事办好，还真需要我们多动脑筋，想出科学有效的方法来与之配套并坚持落实好。
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