今天再次听安娜老师的感受课的时候,听到了安娜老师关于责任的解释,收获非常大。
责任的英文单词responsibility,由两部分组成,response和ability。也就是责任就是回应的能力。那么当我对某个事件有感受的时候,我可以做出我能够的适合的回应而不是自动化的反应。
任何事情我都可以把焦点放在我能够负责的部分,然后在这个部分里去调动资源去积极回应。
这个责任意味着我不再把焦点放在去责怪外在的人和事上,而是积极的来回到自己的身上去看看,如果在这件事情里面即使我有1%的责任,那么我也可以来选择我如何回应。
萨提亚说,问题不是问题,如何回应才是问题。
晚上孩子写作业的时候。写完第一个20分钟,我陪他玩了十分钟的打球游戏。第二个20分钟作业完,到了休息的十分钟的时候我不想再打球了,我说你可以自己去玩。可是他非要我陪着玩。然后还很生气,说你就是不肯陪我玩。你就是不想让我玩。然后就在我的本子上乱画,还非得坐在的我的腿上,也不让我做事。
那一下我有些念头闪过,我非常允许你去玩,但是我没有义务一定要陪着你玩呀,你干嘛非要我陪着你玩呢?
但转念一想,我如何回应是我可以选择的,而我不同的回应方式会有不一样的效果。于是在那一刻,我做了个深呼吸。我去感受他生气的感受,他拿着现金流游戏的纸币,其实是希望我陪他玩这个现金流游戏而我有一个限制性的信念,认为十分钟玩不了什么。
所以我就抱着他也没有多说话,然后亲了亲他。我说那接下来的十分钟我可以陪你玩,然后他说那要玩这个现金流游戏,我说可以的。然后休息十分钟到了,他也很安心的去开始第三个20分钟的作业时间。这样的一个结果,让我非常的欣慰,他没有像以前那样去闹去吵。
我想这跟我不同的回应是很有关系的。我接纳了他的感受,没有去对抗的方式去强制他。
我是有不同的选择的,我可以为自己做出更好的回应的选择。
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