我最喜欢的花是荔枝玫瑰，我的床头就有一束，每天我都跟它问好。
荔枝玫瑰在夏天已经开了不少了。在小扇子似的叶子里开着桃粉色的花，有的含苞欲放，既像一个婴儿的脸，又像一个沾了粉色的毛笔；有的才展开两三片花瓣，半遮半掩就像是一个害羞的小姑娘一样，不想让大家看到它的庐山真面目；有的已经盛开了，好像花中美少女，她的裙子很厚，都看不见花蕊，不像有的花全开了也只有四五片花瓣。荔枝玫瑰非常稀有，它的花期比别的花短很多。
荔枝玫瑰最有特点的是它的淡淡的清香，这是其他花所没有的，闻起来就像荔枝甜香的味道。荔枝玫瑰还代表着爱情，是恋人之间最好的礼物。
它还是我的解忧小伙伴。有时我没考好，回家非常难过，我就会坐到它面前，闻闻它的清香。陶醉其中，我常常觉得自己就是荔枝玫瑰，风轻轻吹过，我便翩翩起舞，那桃粉的裙子随风飘动。过了好一会儿，我才醒来，烦恼一下子就烟消云散了。
听了我的讲述，你们对荔枝玫瑰是不是也很感兴趣？
妈妈引导题记：
1. 此作文一气呵成，唯一缺憾字、词、标点的错误应再加强。
2. 这次在句式上主要体会：就像……一样，像极了，好像……等比喻中所体现出来的情绪和感情是不一样的。
3. 借助思维导图体会中心句的使用，开头和结尾的表达方式。
4. 词语讨论中，虽然是闺女自己顺手写出来的“这是其他花所没有的”中的“所”，但是还是提醒他查查字典和词典，仔细体会“所”字表达出来的含义。
5. 这是果果三年级下学期的第一篇作文，有了三年级上学期的一学期的引导与体验，她已经习惯了独立思考、与妈妈讨论、打草稿（打草稿之前有时还会有思维导图版草稿）、改草稿、誊写的习惯与过程，也逐渐地越来越领悟了写作是一项技能：这项技能是为了表达观点、感情、情绪，与人沟通的一种方式，但也是需要刻意训练的。这次虽然写物，但又不同于一般的说明文，主要体会了选择什么物所写的过程实际上是想表达自己什么感情的事情。所以这叫做“散文”。
6. 总结起来，闺女在写散文表达感情方面是很擅长的，这也真是让我所羡慕的。
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