线上课，和学生斗智斗勇

今天早上上了4节课，从早上十点半到中午两点，累得我够呛。

其实，对于已经从事教师行业15年的我来说，连上四节课也是小菜。但是现在难就难在上课是线上上课。

我看不见学生，我要不断地确认学生是否在听课。为此也想了很多办法。比如一节课结束，我都会结束直播，等课间休息完，我重新开直播。这样的好处是让学生有上课，下课的感受。而不是进直播后，人就不见踪影了。

有些同学一进直播，听不了多久，就不见人了，反正一直挂在那里，也不会算旷到。而我每次结束直播，重新开直播，对于这部分同学来讲，就很烦恼了。有可能没点进去下一次直播，就被我抓出来了。

今天还用了一个方法，就是讲课中间，随机签到。以前签到，我都是上课前10分钟，要求学生签到。这个方法有一个漏洞，就是有些学生签到了，也进直播了，但是没有听课。而今天使用随机签到的办法，我只给学生2分钟时间签到，如果没有听课的同学，就不会及时签到，我就会知道哪些同学在挂课而没有听课了。

除了今天新用的这两种方法外，还用了以前常用的方法，比如要求学生连麦回答问题，让学生在留言区互动等。总之，我得想办法，保证让学生在手机前认真听课。

如果有更好的建议，可以给我留言。