最近没有课，没有什么事就坐在教室里听课。和学生接触多了有几个好处，及时发现问题，及时处理，避免问题的累积，还有就是了解学生们不同学科学习的内容，以及他们的学习状态，而且还可以发现他们不同的长处，感觉跟他们的距离近了点，多了一份理解。
而且我也有计划尝试把他们学习的内容也跟着学一遍，挑战一下自己的学习能力，特别是记忆力。
音乐课上我看到梁怡，王晴，吕昶郴杨济帆等孩子的精彩展示，对我来说特别难的陶笛，他们跟着老师学这一段时间，已经能演奏优美动听的曲子了。很不错，用心想学的都能学好。
体育课上很多学生都在玩篮球，还有的玩滑板，打羽毛球，还有的踢足球，有的在散步……孩子们尽情释放，展示自己。
物理数学课只有几个学生反应比较快，有很多学生迷茫的表情里透露出他们的无奈。看来还需要一些帮助。
政治课上学习李老师的严厉，地理课上学习丁老师的严谨认真，物理课上学习李老师的循循善诱……
把办公室搬进了教室，改作业，备课，听课，感觉效率提高越多。继续坚持。
晚上表扬了部分学生。勤勤恳恳，努力进步的张楚薇，从初一的倒数第一名，到如今的四十多名，不气馁，不放弃，一点点进步。新学期很多学生开始崛起，展示积极能量，比如翟鸿飞，王博洋，吕昶郴，李圣博，张怡晗等。今天李翌维因为最近一直给餐桌脚受伤的同学送饭被表扬，餐厅所有同学为他鼓掌。这周的周测也有进步。继续加油哦！奥利给！没毛病！
每天发现美好！
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