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易经文化学习笔记(豫卦上)

易经文化学习笔记(豫卦上)

作者: 诸葛雷师 | 来源:发表于2020-02-06 14:48 被阅读0次

今天早课豫卦

六五:贞疾,恒不死。

小病为疾,大病为病。坎为疾。

四五六爻为震,为动,恒不死。

西方为阿弥陀佛,代表太阳落山是死的意思。

人死了以后,没有真死,是新的生命的开始。

东方是生机勃勃,东方本身有生发之气,我每天早起啊,面朝东方。

任何一座佛呀,都是大慈大悲的。

救苦寻生,有求必应,只有我们求,观世音菩萨都会帮我们。

都是有一定相应的程序,这样我们求了,这套程序就启动了。

如电脑程序一样,单核的,双核的,四核的。菩萨的本事无所不能。只有我们求了,不管是求东方的菩萨还是西方的,阿弥陀佛只是一个表象。都会得到保佑。

北方为上座,我们磕头一般面朝北方,与古代皇帝也是坐在北方。

作者朝南,南方代表光明,也代表智慧。

正大光明,智慧公平的含义。

我们学习易经,我们是普通人,不是皇上。小朋友年龄小,但不是智慧小,志向小,我们要学呀,就学做大人做君子,我们一起步啊,就是朝着这个目标努力。

做学问考试,我们以奴才的身份考试,我们考出来的就是奴隶性质的人才,所以叫奴才。

学历很高,然后去打工就是高级打工仔,如果你是企业的创业者董事长啊,你就是主人,接班人,是主人,考虑问题与客人考虑问题是不一样的,当打工仔的做一天和尚撞一天钟,是主人的话,跑了和尚跑不了庙。易经最厉害,告诉孩子这个要先读,要坚持三个月,孩子自觉的指读,做的直,声音洪亮,家长要发现孩子的优点,及时的表扬,精准的进行肯定。

做家长的要善长救失。长养孩子的善,孩子犯错误了,打破了瓶子,你不要吓唬他,他本来就已经很害怕了,我们告诉他碎碎平安。然后让孩子把笤帚,搓斗拿过来,我们一起把地面清理干净。

教会孩子为别人考虑,主动承担自己的错误。

纠正错误,挽回损失,父母从中呵护。

孩子18岁之前天天和我们在一起,每一件小事我们都可以鼓励他,赞叹他培养孩子的自信,自立,自强,责任感,感恩心,办事的能力和其他人沟通的能力,为别人着想的意识等等,都需要我们做父母的从细微之处一点点的培养,每一件事情都有我们可以做文章的地方。坎卦没有跳出来,是有病的像。

四五六爻为震,为生,有生机,不会死。

五爻为阴,年纪小,格局小,容不下大人,但是处的位置是五爻,手下本事高。

岳飞呀,当时用了私人军队啊,这个收入也很高啊,后来不管是秦桧啊,其实朝野上下都想把他的势力给收回来。

后来就各方的力量在行贿的指使下把岳飞给害了。

这就是这个君王包容不了大人君子之象。

那我们有没有当官的容忍不了有本事的下属呢。

我们有没有以成人的观念障碍了孩子有没有?

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